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20xx教師述職報告(二)-在線瀏覽

2025-01-12 04:30本頁面

　　

【正文】學生手指破了，急需包扎，一時找不到紅藥水，我二話沒說，騎上自行車去買了回來，后來這個學生與我親近多了，上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下，堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。記得我做學生的時候，輕輕松松、快快樂樂地度時光，最后順利考入了重點大學，再看周圍的同學大多是勤奮好學的，但總不乏努力不見成效的例子，分析下來，許社我的學習方法得當吧。以至于我去求職面試時，曾坦言：有此優(yōu)勢。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦

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2025-06-20 12:00

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2025-05-27 12:56

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