20xx初中語文教師的個人研修計劃-在線瀏覽
2025-01-11 22:10本頁面
【正文】 作與思考結(jié)合起來。
堅持認(rèn)真撰寫課后反思，并積極反饋于教學(xué)工作。
善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。
在日常工作中，積極創(chuàng)造精彩語文課堂，多打造精品，在此過程中，學(xué)習(xí)提高。
積極上公開課，展示自己的教學(xué)成果，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的課堂授課水平。
在教研組活動中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。
積極參加相關(guān)的課題研究，用課題促進自己教研學(xué)習(xí)，增強教育科研能力。
《論語》《老子》《莊子》。
《史鐵生作品》
新課標(biāo)推薦世界名著。
撰寫讀書心得。
初中語文教師個人計劃
為了讓自己在成長之路上走得更穩(wěn)更快，現(xiàn)制定以下個人近期和長遠(yuǎn)的研修計劃。
勤學(xué)善思，及時總結(jié)一線教育經(jīng)驗和教訓(xùn)，做一個反思型教師。
發(fā)揮骨干的作用，帶動教師快速成長?！眴柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。善學(xué)的教師才有吸引學(xué)生的魅力，方能成為受學(xué)生歡迎的老師。
向同行學(xué)習(xí)：三人行必有我?guī)熝伞?br /> 實踐
實踐是檢驗真理的途徑，一切理論學(xué)習(xí)所得最終目的都是要在實踐中運用。
反思
反思的教師成長的催化劑，會反思的教師才能在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，得到提升。
四、具體內(nèi)容安排：
九月份：
將所學(xué)理論運用于實踐中，潛心鉆教材，力求上好每一節(jié)課。
理論聯(lián)系實際，創(chuàng)新常規(guī)工作寫出兩篇不少于1200字的反思，即完成作業(yè)三。
每周寫一博客日志。
聽課、評課2節(jié)并寫也反思和評
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