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正文內(nèi)容

20xx20xx大學(xué)生畢業(yè)實習計劃范文-在線瀏覽

2025-01-10 22:01本頁面
  

【正文】 領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結(jié)。
  撰寫實習總結(jié),字數(shù)要求在1500字以上。校內(nèi)實習的計分標準為設(shè)賬10分,編制憑證30分,登賬10分、成本核算10分,試算平衡10分,會計報表20分,裝訂5分,出勤5分組成,滿分100分。然后將校內(nèi)實習分和校外實習分均按50%的比例計入畢業(yè)實習總分,實習成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實習學(xué)分。實習鑒定表及實習表現(xiàn)評分表另見附表
  填制與審核憑證。
  登記賬簿。
  成本計算方法。
  財產(chǎn)清查。
  編制會計報表。
  (三) 開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研
  完成上述實習任務(wù)的同時,學(xué)生針對自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料,也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。服務(wù)實習單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),格守財務(wù)和會計的制度,不處傳實習單位的財務(wù)和會計信息。實習階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課礦工,遲到早退,不準尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴肅處理。
  實習結(jié)束時,每個實習生應(yīng)帶回由實習單位負責同志簽署意見并密封的“實習表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評定實習成績,不能取得畢業(yè)實習學(xué)分。
20xx大學(xué)生畢業(yè)實習計劃范文(二)  一、畢業(yè)實習的目的與要求
  社會體育畢業(yè)實習是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識基礎(chǔ)上,通過赴社會體育實踐教學(xué)基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。實習的具體目標是:
  通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習,使學(xué)生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的合格社會體育工作者。
  發(fā)展專業(yè)自主能力,增進專業(yè)自我發(fā)展。
  積累專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗。
  二、實習的組織、領(lǐng)導(dǎo)
  畢業(yè)實習是體育學(xué)院的一項重要工作。
  實習領(lǐng)導(dǎo)小組
  組長:羅林
  成員:各實習指導(dǎo)教師
  三、畢業(yè)實習內(nèi)容及時間分配
  健身俱樂部經(jīng)營與管理 21天
  以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。
  體育場地設(shè)施建設(shè)與管理 21天
  參與公司場地建設(shè)與管理的各種實踐活動,在實踐中應(yīng)用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。
  實習生編組以集中實習為主、分散實習和學(xué)生自主實習相結(jié)合的方式。
  提交申請及報名截止時間:20XX年1月10日
  五、畢業(yè)實習內(nèi)容安排與要求
  (一)項目一(名稱): 社會體育專業(yè)實習
  實習內(nèi)容:
  (1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。
  操作過程:
  (1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙曨I(lǐng)導(dǎo)小組提出實習申請。
  (3)與實訓(xùn)基地(機構(gòu))聯(lián)系,并得到對方認可。
  要求通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。
  學(xué)習制定幼兒園保教計劃,并予以實施。
  了解家長的育兒觀念,并學(xué)習參與家園聯(lián)系工作。
  完成實習作業(yè)。)
  起始階段:第1周(7 ~11)
  (1)了解幼兒園及班級保教計劃,全面了解保育和教育工作;
  (2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點,協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。
  (3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。
  初步全面實習階段:第3
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