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高校教師職業(yè)生涯規(guī)劃2500字范文-在線瀏覽

2024-12-16 23:50本頁面
  

【正文】 教師工作的核心是教書育人。 三、目標(biāo)定位 學(xué)習(xí)為重心,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平時的點滴時間讀書不止,進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí),增強理論底蘊,成為學(xué)習(xí)型教師。專心寫作,不斷提升教科研水平,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中實踐,做個科研型教師。汲取名家教學(xué)特長,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極參與課題研究,堅持寫教學(xué)反思、隨筆。作為班主任,學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,緊跟時代步伐,緊握教育脈搏。構(gòu)建科學(xué)的管理模式,學(xué)會用心愛護學(xué)生,用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和社會的肯定。 認(rèn)真研讀教材,堅持在電子教案上寫有質(zhì)量的批注。疏通相關(guān)的教材,教學(xué)能把握教學(xué)重點。利用好網(wǎng)絡(luò)資源,帶給學(xué)生有用資訊。結(jié)合系部發(fā)展做好當(dāng)年的班主任工作。 第二年(20xx年) 閱讀專業(yè)和教育書籍。教學(xué)學(xué)素養(yǎng)不斷提高。 積極參加各種培訓(xùn)活動,并做好筆記。認(rèn)真參加教研活動,與同事進(jìn)行教學(xué)及科研具體內(nèi)容的探討。同時,考慮自己研究著作的思路框架考慮找準(zhǔn)研究方向,申請課題。在教育教學(xué)上能有自己的獨到見解,自己的課堂有特色。 參加各種培訓(xùn)活動,作好師訓(xùn)工作。認(rèn)真進(jìn)行課題研究。確定著作框架并著手寫作。 第四年(20xx年) 教學(xué)上有良好的語言素養(yǎng)。 認(rèn)真研讀教育理論專著,有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)。 積極樂觀的心態(tài),面對生活。發(fā)表有質(zhì)量的論文一篇。教學(xué)專題研究有實質(zhì)性成效。 堅持寫作與閱讀。論文發(fā)表達(dá)到職稱評定要求。 五、目標(biāo)實施 加強自身的不斷學(xué)習(xí),為教師的專業(yè)化成長提供支持與幫助。讀書學(xué)習(xí)是知識分子的顯著特征,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要。這樣,才能享受勞動的愉悅,戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠,成為學(xué)習(xí)型教師。教育教學(xué)工作 豐富自身的教育、教學(xué)經(jīng)驗,使自己具有扎實的教學(xué)基本功與嫻熟的教學(xué)技能。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題的能力。 教學(xué)中,要擺正心態(tài),保證做到精心備課、上課等。課堂中注意發(fā)揮學(xué)生主體地位,把課堂真正還給學(xué)生。注重大學(xué)生學(xué)習(xí)特點,營造自主學(xué)習(xí)的情境,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變,促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展,強化訓(xùn)練、養(yǎng)成習(xí)慣,抓好課堂教學(xué),重視學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。積極參加每周的教研室活動,與同行進(jìn)行有效交流探討,能產(chǎn)生問題,形成觀點。積極參加課題組研究,主動尋找課題,形成課題團隊。我一直從事初中英語教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諸多前輩的關(guān)心和指導(dǎo)下,我的工作取得了些許進(jìn)步和成績。 二、發(fā)展規(guī)劃 樹立正確的師德修養(yǎng)觀念。我一直認(rèn)為愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、以身作則、為人師表、誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的精神,是一個教師必須樹立的師德觀。 作為英語老師,在學(xué)識上廣開門路、廣種博收,努力提高專業(yè)知識水平顯得尤為重要。我積極了解教育改革的趨勢,關(guān)心教育新動向,努力更新教育理念,積極貫徹實施教育教學(xué)新理念。在整個課堂教學(xué)中,教師只是引導(dǎo)者。以此來不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。教師良好的道德人格不是與生俱來的,也不可能自發(fā)地形成,而是在后天的社會實踐中形成的。 良好的師德,可以調(diào)節(jié)教師的行為和師生關(guān)系,塑造學(xué)生真善美的情操,提高教學(xué)質(zhì)量和效果,對精神文明建設(shè)、社會未來發(fā)展都有很重要的意義。 (1)作為教師,要熱愛教育,獻(xiàn)身教育。 (2)要愛護學(xué)生,教書育人。面對市場競爭日益激烈的動態(tài),教師要善于把握學(xué)生思想,用愛心開啟學(xué)生心靈的窗戶,
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