學(xué)前教育教師職業(yè)生涯規(guī)劃范文5000字-在線瀏覽
2024-12-16 22:42本頁面
【正文】 育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分搶手，就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。對(duì)自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標(biāo)，并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力。 我的職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)是做一名的幼兒園教師。在20xx年能順利考得學(xué)前教育教師資格證。 (2)升學(xué)本科，進(jìn)入深造生涯。 我的長期目標(biāo)： 我渴望在2021年至2021年成為骨干的中小學(xué)或幼兒園教師。 達(dá)成愿望的第四步可實(shí)行的途徑 每一個(gè)夢(mèng)想，每一種追求都要精心規(guī)劃，努力實(shí)行，不然，夢(mèng)想將成為一個(gè)空想，規(guī)劃將成為泡影。 這一階段的任務(wù)是完成中職階段的的學(xué)習(xí)，具體實(shí)施如下： 課堂上認(rèn)真聽講，課于時(shí)間多看書、多參見一些和專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。 (2)中午12點(diǎn)30至12點(diǎn)50分聽錄音入睡(詞語、作品朗讀) (3)下午6點(diǎn)至7點(diǎn)朗讀輕聲兒化詞語表，接著前一天的音節(jié)、詞語表繼續(xù)往下讀，朗讀五篇作品(15分鐘以內(nèi))，構(gòu)思五篇命題說話(15分鐘以內(nèi))。 (5)晚上10點(diǎn)40至11點(diǎn)整聽錄音入睡(詞語、作品朗讀)。這段時(shí)間加強(qiáng)對(duì)自己的要求，努力做到保持微笑，以的狀態(tài)來迎接每一天的工作。 (3)為去幼兒園實(shí)習(xí)做出充分的準(zhǔn)備：加強(qiáng)練習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)幾個(gè)幼兒舞蹈。學(xué)會(huì)編幾個(gè)故事。多看關(guān)于幼兒的書籍。 (1)善于觀察幼兒，不同的幼兒會(huì)有不同的心態(tài)和行為。 (3)關(guān)愛幼兒，用童心去跟每一個(gè)幼兒溝通交流。用愛心去關(guān)懷每一個(gè)幼兒。 (4)與幼兒園里的工作人員(保教員)和諧相處，善于與保育員及幼兒家長溝通交流。 (5)做一個(gè)勤奮、用心的實(shí)踐者。 為參加學(xué)前教育教師資格證做好準(zhǔn)備。 實(shí)行第二階段：充電期(20xx至2021年) 這一段時(shí)期是不斷積極努力，不斷完善自己的人生中重要的時(shí)期，具體實(shí)施如下： 一：20xx年畢業(yè)后從事幼教職業(yè)。自學(xué)報(bào)考中小學(xué)教師資格證。以的精神面貌來迎接每一節(jié)課、迎接每一個(gè)小朋友。 提醒自己保持微笑，保持良好地精神面貌。 (2)多接觸社會(huì)上各行各業(yè)的人物，提高自己的社交能力。 加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，多接觸或創(chuàng)造一些新穎及吸引他人的話題。 主動(dòng)接近，大膽交流。 刻苦研究每一道試題，勤學(xué)多練。 多與中小學(xué)教師交流，請(qǐng)他們分享自己的經(jīng)歷，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己，完善自己。 誰不想要一個(gè)野心勃勃的以后?誰不想要一個(gè)功成名就的未來?我認(rèn)為，只有不斷的戰(zhàn)勝自己，不斷的超越別人，在職業(yè)崗位上才會(huì)得順應(yīng)手，才會(huì)勝任自己想要的職位。畢業(yè)后，我面臨兩種選擇，要么工作，要么上學(xué)。我還是很喜歡上學(xué)，假若我能繼續(xù)上學(xué)，我一定這樣做： (一)勤學(xué)好問，從老師的身上多學(xué)一些知識(shí)，從同學(xué)的身上多看到一些不同之處，之后善于總結(jié)自己。熱心加入校園里的各個(gè)社團(tuán)。 (三)課余時(shí)間進(jìn)
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