小學二年級語文要好好學字原文、教案及教學反思-在線瀏覽
2024-12-07 04:35本頁面
【正文】 ?。ǎ保┏鍪荆貉?、革、席。 ?。ǎ常┮龑W生自學：劉、澤、參、腰?！ ≈笇鴮?。 指名口頭一字開花。 課后練習讀課文?！ ±斫庥缮纸M成的詞語?！ 〗虒W過程： 一、復習鞏固 抽讀生字卡片?！ 《⒕x課文 出示投影片，引導觀察：這是什么地方？圖上有哪些人？他們在干什么？ 細讀第一段?！ 。?）討論：這一段共有幾句話？每句話主要說些什么？ 指導：1939年，抗日戰(zhàn)爭時期。 ?。?）“才”是什么意思？換個詞說說。用在這里強調了什么？ ?。?）指名來圖上指出誰是安定寶，誰是劉長貴?！ 。?）小結。 細讀第二段?！ 。?）說說這一段有幾句話？用“——”畫出寫毛主席的句子?！ 、毛主席寫下了“毛澤東”三個字?！ 、谶@兩句話有什么不同，哪句好？為什么？ ?、邸皬澫卵闭f明了什么？ ?。?）指導朗讀。 細讀第三段?！ 。?）投影出示第三段?！ 。?）這是誰對誰說的？ ?。?）這里的革命指的是干什么？ （5）為什么說“參加革命了，就要好好學字?！ ∪⒉贾米鳂I(yè) 練習有感情地朗讀課文?！ 〉谌n時 教學要求： 總結課文?！ 〗虒W過程： 一、復習 認讀生字卡片?！ 《⒖偨Y課文?！ ∶飨Ｍ麅蓚€小八路干什么？聽了毛主席的話，你是怎樣想
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