幼兒園中班美術優(yōu)秀課件(5篇)-在線瀏覽
2024-12-07 04:32本頁面
【正文】 邊做出各種表情，啟發(fā)其認真觀察眉、眼、鼻、嘴的特征變化，并主動嘗試繪畫創(chuàng)作?！ ?。 ，提供繼續(xù)深入、持久地探究人物面部表情變化的規(guī)律?！ 〗虒W反思： 幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動?！ ?．培養(yǎng)幼兒審美情趣，激發(fā)幼兒對藝術活動的興趣。 5．感受色彩對比?！ 《?、活動準備 視頻儀?！ ∪⒒顒舆^程 1．對話交流 師：你見過美麗的夜空吧?夜空中有什么?師；你見過、你知道的星星是什么樣的?幼兒小組交流教師提出的問題。請幼兒談談自己的感受?！ 、谛蕾p教師的作品：教師眼中的星空是五彩繽紛的，有菊花星、仙女星?！ ?．創(chuàng)作與交流 ?、賻熞龑в變合嗷ソ涣飨胂裰械男强辗謩e是什么樣的? ?、谟變簞邮掷L畫，師有重點觀察，輔導幼兒繪畫?！ 』顒咏Y束?！ ∈紫龋處熢谶x擇內(nèi)容方面能考慮幼兒年齡特點。”星空”主題具有廣泛性，挑戰(zhàn)性，和前瞻性，內(nèi)容能激發(fā)幼兒的內(nèi)心感受．培養(yǎng)幼兒的想像力和創(chuàng)新精神?！ 〉谌?，教學過程分為四個層次：感覺一一智慧(領悟，發(fā)現(xiàn)，想像)一一表現(xiàn)一一創(chuàng)作。幼兒討論星空中有星星，月亮、勺子星、房子星、大熊星、飛機星、桃子星等。大師的作品引導幼兒感受作品的意境美及簡單的表現(xiàn)技法，線條，色彩的運用，提醒幼兒用喜歡的材料，合適的方法表現(xiàn)星空。小手自由了，心靈自由了，伴著興奮的情緒體驗，潛在的藝術本能被調動，創(chuàng)作熱情充分展示。評議以師幼兒自評、互評為主，幼兒互為學習，互相提高。教師創(chuàng)設條件豐富幼兒的生活，知識經(jīng)驗；注重幼兒審美情感的體驗，創(chuàng)設輕松愉快的環(huán)境，自由感受美，表現(xiàn)美；提供多種材料，實踐操作中發(fā)展幼兒手眼協(xié)調和動手能力，教師具備一定的藝術素養(yǎng)，較廣泛的藝術知識和技能，并且有創(chuàng)新精神。幼兒的作品可以是創(chuàng)新的、多種多樣的，每位幼兒的星空各具特色?！ 】傊?，此次活動．幼兒在教師的正確引導下，在感知、理解、活動過程中，幼兒不斷豐富內(nèi)心感受，兒童樂于表達，善于表達，爭著表達．并創(chuàng)作了一幅幅充滿童真、童趣，富有創(chuàng)新的作品?！ ∵^去的評價作品往往是以“誰畫的像范畫?”“誰畫的好?”這些標準來衡量畫的好壞，它不僅限制了幼兒的想象力，而且也違背了新《綱要》的精神。 美術欣賞中，同樣一幅畫給不同的幼兒欣賞會有不同的情況產(chǎn)生，今后的美術欣賞活動中，我會不斷總結、反思，不斷提高自己的藝術
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