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實習自我鑒定10篇-在線瀏覽

2024-12-07 04:18本頁面
  

【正文】 土,也分明感受到了沉甸甸的責任?! 個月的實習期即將結(jié)束,在這x個月里我學到了很多學校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫助?! ∑浯?,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。  為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬?! ≡趚個月的實習期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,為自身的發(fā)展盡自己的努力?! ∥艺J為在實習當中確實有很大的提高,工作當中端正好自己的態(tài)度,平時認真努力一點,也接觸到了非常多的東西,我也希望自己能夠在這個過程當中有更多的進步,未來我也會保持一個好的態(tài)度,把這份工作努力的去做好,實習當中我能夠用一個樂觀積極的心態(tài)去做好,只有讓自己保持好狀態(tài)才能夠在工作當中取得一定的成績,我也會繼續(xù)去鞏固好在實習當中所學習到的東西,在這方面我是能夠有足夠多的提高的,作為一名大學生這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在工作當中我學習到了很多,也經(jīng)常會遇到一些問題,但是我都會虛心的請教,這一點我非常的清楚,這是我應(yīng)該要去做好的,我相信我是能夠端正好態(tài)度,把工作做的更好?! r間稍瞬即逝,大學又將畢業(yè),回顧這x年來的大學生活,心中頗多的感慨,對比剛進大學和現(xiàn)在的自己,才發(fā)現(xiàn)原來自己改變了很多,人變得更加成熟,真正的成長了,不再是像最初那樣做事沒有方向和沒有目標的人了。  這場大學之旅,我獲得了新生。在這畢業(yè)之際,回想這x年,我努力的學習,認真的生活,在大學期間所做的事情都是自己全部進行了計劃了的。那是每天早起學習的時光,回憶起來只剩下美好,正是因為努力過,所以畢業(yè)的時候,沒我才沒有后悔和遺憾。  在大學的日子,最喜歡早早的到達教室自習,也最喜歡閑暇之余到圖書館借閱書籍閱讀打發(fā)無聊時光,既學習了,也沒有辜負時光。在這x年,我完成了英語四六級的考試、教師資格證的考試,成功的拿到了證書,這是我大學獲得的成就?! 〈髮W的生活也是很豐富多彩的,與同宿舍室友們經(jīng)常在空閑的時間里外出爬山和旅游,看盡了路途風景,也鍛煉了身體,更讓自己經(jīng)歷了許多。我認識了很多的朋友,與各大專業(yè)的同學都有相熟之人,也特別的團結(jié)班級同學,班級的活動,自己主動參加之余,也會積極的呼吁大家參與,為班集體的榮譽做貢獻。我知道將來要面對的風雨還會很多,但是經(jīng)過了大學的x年,有了足夠的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,我無懼未來挑戰(zhàn),只愿不斷向前。在這x個月中,我體會到了教學的快樂和艱辛,收獲了專業(yè)性的知識和教學的方法和技巧?;叵脒@x個月的工作,鑒定如下:  一、因人施教  每一個孩子的程度、基礎(chǔ)不一樣,根據(jù)孩子的個性特點,采用不同的教學方法。就是孩子與人交往的各種場合中出現(xiàn)的各種問題,在生活中進行分解,把目標一步步的分解,逐一的突破。最后教孩子回家的時候坐幾路公交車,上車的時候要投幣等等。也只有在生活中訓練,才能更好的改善孩子的社會功能。根據(jù)孩子的基礎(chǔ),給孩子制定個性化的教學方案,堅持每天進步一點點,使孩子慢慢的融入家庭和社會。如:①教學流程,問候→手指操→一步指令(三步指令)→舞蹈動作→拼音→吹口哨→認知內(nèi)容→精細動作。②提示,我個人以為在孩子答不出問題的情況下我們應(yīng)該避免小聲或輔助孩子完成任務(wù),我覺得正確的方法是,再把知識和任務(wù)示范或者再講授給孩子,寧愿一遍又一遍的教授,也不愿意教過一到兩遍,便輔助孩子完成就通過,我認為常常提示會讓孩子產(chǎn)生依賴,“不知道沒有關(guān)系,反正老師,爸媽會告訴我,會提示我”,最后導致孩子明明能獨立回答的問題也需要提示才能回答,我們的最終目的是要孩子掌握并運用知識,是舉一反三,而不是孩子完成這個指令,這并不能幫助孩子們能回歸社會??梢詮暮唵蔚奈帐帧肀ч_始,慢慢到一起玩玩具,雖然時間可能會很漫長,但是去做了總比沒有做會要好。  作為新教
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