【摘要】1 小學五年級語文教案——教學設計—— 《貓》 [教學要求] 一、認識貓的特點，體會作者對貓的感情，從而愛護小動物。 二、復習生字，理解本課生詞，要求掌握：古怪、無憂無慮、 盡職、閉息...
2024-08-14 23:36
【摘要】1 小學五年級語文教案——《貓》教學設計之 五 教學要求： 1．使學生了解課文生動具體地敘述了貓的古怪性格和剛滿月小 貓的淘氣可愛，激發(fā)學生觀察的興趣，培養(yǎng)學生在觀察中抓事物特 點的能...
2024-08-14 23:13
【摘要】 【教學目標】 一、知識與能力： 1．學會7個生字，讀準多音字的折；理解19個新詞語的意思，能用逐步無憂無慮造句，領悟可是在語句中表示的轉(zhuǎn)折作用，能用說它可是的句式說一段話...
2024-09-30 17:25
【摘要】1 小學五年級語文教案——《貓》綜合資料 一、課文理解： 本文是著名作家老舍的作品，作者通過對貓的古怪性格和滿月 小貓?zhí)攸c的描寫，抒發(fā)了對貓的喜愛之情。 課文按照貓的性格古怪和滿月小貓的...
2024-08-15 01:03
【摘要】1 師：題目告訴了我們課文重點介紹的是貓。 課文寫了幾只貓呢？ 生：兩只貓，一只大花貓，一只小貓。 生：不是，課文就寫了一只貓，課文第4段第一句它小時候可 逗人愛哩！這明確地告訴了我們，...
2024-09-21 22:38
【摘要】 小學五年級語文教案——教學設計——?貓? [教學要求] 一、認識貓的特點，體會作者對貓的感情，從而保護小動物。 二、復習生字，理解本課生詞，要求掌握：乖僻、無憂無慮、盡...
2024-09-30 17:28
【摘要】 小學語文五年級教案——?貓?害人的“乖僻〞 老舍先生的貓，是篇傳統(tǒng)課文，老師們上這篇課文，往往喜歡抓那個乖僻組織教學。這和教參上的這段話分不開課文先從三個方面具體表現(xiàn)貓的性格乖僻：...
2024-09-30 17:55
【摘要】1 小學五年級語文教案——?貓?教學設計之五 教學要求： 1．使學生了解課文生動具體地表達了貓的乖僻性格和剛滿月小 貓的淘氣可愛，激發(fā)學生觀察的興趣，培養(yǎng)學生在觀察中抓事物特 點的能力。...
2024-09-21 22:46
【摘要】小學語文第九冊第十課制作顧益萍1、通過理解課文內(nèi)容，了解大花貓的古怪性格和它小時候的可愛。培養(yǎng)學生觀察小動物的興趣和熱愛小動物的感情。2、學習作者抓住事物的特點，細致觀察和真實具體地記敘事物的方法。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。說它老實吧它很老實
2025-01-09 17:42
【摘要】1 小學五年級語文教案——?貓?綜合資料 一、課文理解： 本文是著名作家老舍的作品，作者通過對貓的乖僻性格和滿月 小貓?zhí)攸c的描寫，抒發(fā)了對貓的喜愛之情。 課文按照貓的性格乖僻和滿月小貓的...
2024-09-23 05:09
【摘要】1 小學五年級語文教案——《貓》練習設計之 一 一、看拼音寫詞語。 Zāoyāngzhuacute。jiagrave。ntaacute。oqigrave。 jigrave。nzhiacu...
【摘要】1 小學五年級語文教案——《貓》教學設計之 四 教學目標： １、使學生了解課文生動具體地敘述了大貓的古怪性格和小貓 的淘氣可愛，培養(yǎng)學生仔細觀察事物的舉和熱愛生活的情趣。 ２、給課文分...
【摘要】1 小學五年級語文教案——《貓》教學設計之 三 【設計理念】 力求突出課文所蘊含的人文精神。一。。一。作者對小動物的喜愛 之情。以研究性閱讀突出學生的主體地位，強調(diào)學生享有個性化 的、...
2024-08-15 00:32
【摘要】1 小學五年級語文教案——《貓》教學設計之 一 教材特點： 這是一篇講讀課文。運用對比的方法寫貓的古怪性格。作者對 貓的喜愛之情，洋溢在字里行間。 教學目標： 1．理解課文生動具體地...
【摘要】1 教學目標： １、使學生了解課文生動具體地敘述了大貓的古怪性格和小貓 的淘氣可愛，培養(yǎng)學生仔細觀察事物的舉和熱愛生活的情趣。 ２、給課文分段，練習用課文中的一句話概括段意并歸納主要 內(nèi)...
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