初中語文校本研修計劃-在線瀏覽
2024-12-07 03:45本頁面
【正文】 極參加各級各類的培訓學習活動，提升自我。 六、加強網(wǎng)絡(luò)學習，提高自身素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)，是的老師! 結(jié)合我校在農(nóng)村的特點，我還會努力開發(fā)農(nóng)村教育教學，上出適合農(nóng)村現(xiàn)狀、農(nóng)村學生學情的優(yōu)質(zhì)課、有效課、高效課，這，將是我今后的工作重心和教研方向?！ 「陆逃^念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實施新課程的能力，不斷提高教育質(zhì)量。進一步掌握教育科研理論和方法，掌握新的教育技術(shù)和手段，提高自身教育教學水平。還要明晰實施建議的具體要求。更要熟悉教材的編排體系、知識結(jié)構(gòu)和具體內(nèi)容。 結(jié)合學情，探索歷史教學的有效途徑，提高歷史課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量。改變“為教而教，先教后學”的教學模式，嘗試“先學后教”的教學實踐。 更好地運用多媒體教學，以突出重點，突破難點?！ ‖F(xiàn)代教育發(fā)展可謂是日新月異，為此教師必須不斷學習，不斷思考，只有成為一名“學習型”的教師才能適應(yīng)發(fā)展?！ 、诜e極主動向業(yè)務(wù)領(lǐng)導、教研員、導師、骨干教師請教，聆聽專家的專題講座，也要利用好自己參加的省、市、縣歷史教師群以及華夏名師交流群等，在網(wǎng)上與眾多教師交流、研討。另外對區(qū)域教研活動也要積極參與，以便促進自己的學習與進步?！ ≌n堂是教師工作的主陣地，教育教學工作實施的基本途徑就是課堂，因此作為教師深入研究課堂教學，努力提高自身的課堂教學水平是十分必要和重要的。積極參與教研組和校內(nèi)外的教研活動，虛心學習，博采眾長，并能在教學工作中發(fā)揮骨干教師的作用。通過教學實踐來提高自己的教學能力，在與組員們共同研討的過程中反思、感悟，形成自己的教學風格?！ ∽⒅亟逃蒲校龠M專業(yè)發(fā)展。 ?、僭谘凶x教育教學理論書籍和日常教學實踐的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)、反思、比照、歸納，將自己的教學感悟上升到理論的層面，撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文，并能通過網(wǎng)上交流的方式與大家互相學習進步?！ ⒓邮嫣m市組織的各種教育教學教研活動。對一些教育教學成果展示要積極參與。尤其是“兩修三課”活動更要參加，力爭達到“示范課”的要求?！ ∪?、研修具體措施： 積極主動地開展示范或研究教學，在實踐中提高自己的教學能力。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學設(shè)計。對自己的教育教學實踐要及時反思、主動改進、積極完善，使之能夠形成自己的教學模式、教學風格和教學特色。這樣更有利于提高自己的教學水平，適應(yīng)現(xiàn)代社會對教師“一專多能”的更高要求。在近期內(nèi)，我計劃精讀一些有關(guān)教育教學方面的書刊，及時更新教育理念?！ 》e極參加教育教學的教研活動和教師集體的學習交流活動。
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