【正文】 的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用?！　　　∫?、指導(dǎo)思想　　以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實(shí)際”而行、務(wù)“有效”之為，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色?！　?．進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求，加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評(píng)工作，通過(guò)常態(tài)化管理，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。教育學(xué)生在校園內(nèi)外行走時(shí)不追逐打鬧，安全出行。不隨地亂丟垃圾，能主動(dòng)撿拾廢棄物，能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。做到節(jié)水節(jié)電，不亂涂亂畫(huà)。通過(guò)自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步。以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用?！　。?）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能　　利用好學(xué)校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、隊(duì)室等媒介的作用，在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。此外還將開(kāi)展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)、安全教育等活動(dòng)?！　?．各中隊(duì)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)?！　?．大隊(duì)委改選培訓(xùn)工作及分工工作?！　?．評(píng)選文明中隊(duì)?！　?.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比賽。　　4．評(píng)選文明中隊(duì)。　　2．安全周活動(dòng)。　　十二月份：教育主題：誠(chéng)信　　1．法制宣傳活動(dòng)。　　3．評(píng)選文明中隊(duì)?！　?．指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活?！　《?、工作要點(diǎn)　　品牌意識(shí)：結(jié)合年級(jí)實(shí)際，少先隊(duì)工作因地制宜，以“活動(dòng)育人”特色為抓手，開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。開(kāi)展少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)?！　∪⒕唧w工作目標(biāo)及要求　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育　　認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育?！　￠_(kāi)展“創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)集體”活動(dòng)，按不同班級(jí)開(kāi)展“快樂(lè)紅領(lǐng)巾”等中隊(duì)，進(jìn)行快樂(lè)組建、營(yíng)造快樂(lè)氛圍、突出快樂(lè)目標(biāo)?！　。ǘ┥罨Y儀教育　　加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行文明班級(jí)檢查評(píng)比?！　。ㄈ┩七M(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)　　引導(dǎo)隊(duì)員走進(jìn)自然，融入社會(huì)，體驗(yàn)實(shí)際生活?！　∷?、本學(xué)期主要工作安排：　　九月份：　　板報(bào)內(nèi)容：按學(xué)校方案，開(kāi)展好普通話推廣周活動(dòng)，黑板報(bào)主題《推廣普通話》?！　〕闪⒓t領(lǐng)巾紀(jì)律崗?！　〗逃龑W(xué)生，節(jié)約糧食、文明就餐、的優(yōu)良品質(zhì)?！　∈路荩喊鍒?bào)內(nèi)容：黑板報(bào)主題《國(guó)慶頌歌》。　　慶祝建隊(duì)日———留守兒童“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)。　　主辦班級(jí)：（2）班　　各中隊(duì)加強(qiáng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》學(xué)習(xí)?！　∨浜蠈W(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)　　體育節(jié)?！　≈鬓k班級(jí)：（3）班　　以“我為建校xx周年校慶獻(xiàn)計(jì)策”為主題，各年級(jí)主題隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)。　　一月份：　　慶祝元旦。　　做好學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員工作?！　≌J(rèn)真做好《安全日志》的填寫(xiě)工作，各處室要協(xié)調(diào)配合，思想重視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和上報(bào)，要實(shí)事求是真實(shí)有效，限度地減少各類(lèi)事故的發(fā)生?！　∫箨?duì)員做到5條標(biāo)準(zhǔn)——會(huì)背一首平安童謠；會(huì)一門(mén)自救自護(hù)本領(lǐng)；向一個(gè)同學(xué)宣傳過(guò)安全知識(shí)；對(duì)家庭安全或校園安全提出一個(gè)建議等?！　《㈤_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員全面發(fā)展。　　開(kāi)展一次文明過(guò)馬路實(shí)踐活動(dòng)　　“我和老師零距離”特別活動(dòng)?！　∽h一議：圍繞自己的所見(jiàn)所聞，從工作或生活細(xì)節(jié)入手，分析，討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神?！　?lè)一樂(lè)：給老師一個(gè)驚喜，講個(gè)笑話，做個(gè)游戲，發(fā)個(gè)電子賀卡，策劃一節(jié)班隊(duì)會(huì)。　　開(kāi)展少先隊(duì)的光榮感，責(zé)任感教育。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程，從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗?！　≌匍_(kāi)各年級(jí)班主任、體育教師工作會(huì)議，明確職責(zé)，認(rèn)真做好每次的記錄（升旗、隊(duì)會(huì)、課間操、安全、行為習(xí)慣）?！　W(xué)期末認(rèn)真組織好教師師德評(píng)議，結(jié)果納入教師期末考核。　　堅(jiān)持每周一升國(guó)旗和周末降國(guó)旗制度。要求：學(xué)生安全準(zhǔn)時(shí)到校；班主任按時(shí)跟班；穿校服戴領(lǐng)巾；隊(duì)伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄?！　≈抵軝z查　　要求各年級(jí)班主任選拔十名品德好、組織能力強(qiáng)的隊(duì)員值周。對(duì)本周表現(xiàn)好的班級(jí)和存在的問(wèn)題及時(shí)公布，客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評(píng)比?！　「鶕?jù)學(xué)校的實(shí)際，本學(xué)期實(shí)施隔周開(kāi)隊(duì)會(huì)的辦法，為輔導(dǎo)員能自主開(kāi)展班級(jí)工作提供平臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每次隊(duì)會(huì)的開(kāi)展情況（活動(dòng)備課、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果）進(jìn)行檢查?！　∥?、對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行改選　　充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性，在五六年級(jí)中競(jìng)選大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。頒發(fā)中小干部標(biāo)志，使其起到模范帶頭作用?！　W(xué)校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體要求，以行為規(guī)范為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。提倡“三別四帶五無(wú)”。認(rèn)真開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，建立中隊(duì)“文明儲(chǔ)蓄”等激勵(lì)手段，激勵(lì)學(xué)生自我約束，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；追求學(xué)生日常管理精致化，要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。　　認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》；　　利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展文明禮儀教育，音樂(lè)教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲?！　《⒐ぷ髂繕?biāo)　　重學(xué)習(xí)、強(qiáng)隊(duì)伍、促規(guī)范——加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織建設(shè)和各項(xiàng)常規(guī)工作。　　重落實(shí)、求創(chuàng)新、活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，給孩子們留下美好的童年回憶?！　〖訌?qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)　　從規(guī)范選舉，輪換制度，隊(duì)干部例會(huì)，能力培養(yǎng)，崗位評(píng)價(jià)這五塊著手，使隊(duì)干部的能力得以鍛煉并提升。大隊(duì)部首先在大隊(duì)委員例會(huì)中實(shí)行四“有”特色例會(huì)：　　有內(nèi)容可傾聽(tīng)：聽(tīng)常規(guī)的任務(wù)布置、活動(dòng)實(shí)效反饋?！　∮腥蝿?wù)可挑戰(zhàn)：組成若干小組，取長(zhǎng)補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作，為大隊(duì)部提供各中隊(duì)少先隊(duì)工作第一手信息、民意民情。　?。ǘ┯藐嚨亍⒅匦麄?、成氛圍　　櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動(dòng)，多展示學(xué)生的榮譽(yù)，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的局面?！　⌒@游學(xué)活動(dòng)——組織校園半日游學(xué)活動(dòng)，在游學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意，了解百川，喚起他們的愛(ài)校情感。　　水娃少代會(huì)——召開(kāi)第xx屆水娃少代會(huì)，提高學(xué)生的主人翁意識(shí)、參