小學五年級教師個人工作計劃例文-在線瀏覽
2024-12-07 03:14本頁面
【正文】 ?！ ?、會吟唱10首歌謠?！ ??！ 。骸 、偎臅湫?、單詞?！ 、圻\用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清楚，語調正確?！ ?，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展?！ 。鶕?jù)學生的學習狀況，將每單元的知識點進行重組編排，以降低難度。 、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。 ，努力學習現(xiàn)代教育教學理論，提高自身教育教學技能?！ 〉谝粏卧渡衿娴臋C械》本單元是以學生體驗力在傳遞過程中變化，從而認識簡單機械，了解機械的作用和用途，初步知道一些復雜機械的構造原理。在這一單元里，我們將引領學生通過切身體會簡單機械的作用，并探究一些簡單機械的工作原理和利用它們的效能，使學生了解一些機械組合的道理，從而增進學生探究的意識和本領，體會工具的價值，體驗成功的樂趣。本單元就是在學生已經(jīng)學習了常見材料、常見力的基礎上，通過“別有洞天”的制作活動，引導學生了解形狀與結構的初步知識，掌握科技制作的初步技能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新膽量、創(chuàng)新能力?！ 〉谌龁卧端鼈兪窃鯓友永m(xù)后代的》是根據(jù)小學科學〈課程標準〉中的“生命的共同特征之二——生物的繁殖”的要求進行建構的。本單元圍繞繁殖后代這個話題，比較全面地討論了植物、動物和人類的繁殖問題?！ 〉谒膯卧稁r石與礦物》是根據(jù)〈課程標準〉中“地球與宇宙”部分的地球物質內容來進行建構的。本單元的活動，試圖讓學生通過多種感官、多種方法探究巖石的特征和礦物的性質，初步了解巖石的形成和礦物的用途。 第五單元《人體的司令部》是依據(jù)〈課程標準〉中“健康生活”這個一級主題，“生理與健康”、“良好的生活方式”兩個二級主題，選取人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)中“大腦”這部分知識作為本單元的學習內容。 第六單元《交流與質疑》是根據(jù)〈課程標準〉目標中“能在探究活動中傾聽和尊重其他同學的觀點與質疑，并反思和改進自己的探究
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