【正文】 木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎?！　×私饽承┙Y(jié)構的施工工藝?！　≥o導老師講解理論知識?！　∪?、實習時間　　20xx年x月　　四、實習地點　　xx　　五、實習成果　　現(xiàn)將實習成果匯報如下：　　星期五下午上完課，老師組織全體同學分為三組進行認識實習。老師首先為同學們講解安全施工的重要性，并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識。學校為了滿足同學們對知識的渴望追求，決定建造一座多功能圖書館，包括電子閱覽室，圖書室等現(xiàn)代化設施?！　∠嚓P知識　　知識點1：框架結(jié)構　　內(nèi)部間隔墻很少，間隔的主要方式以透明玻璃為主，顯示出空間的開闊，也從中可以看出框架結(jié)構的一些特點?！　≈R點2：防水材料　　在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油，之前曾看過有關做防水的視頻，老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合，防止卷材鼓脹影響防水效果。這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設計或施工規(guī)范要求，在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫，將結(jié)構暫時劃分為若干部分，經(jīng)過構件內(nèi)部收縮，在若干時間后再澆倒該施工縫混凝土，將結(jié)構連成整體。建筑工程技術專業(yè)培養(yǎng)掌握一定專業(yè)基礎理論，具有較強實際工作技能，熟悉現(xiàn)場施工、資料整理保管，適應建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理、施工、設計等方面的管理型人才?！　≌麄€實習過程雖然時間少，但收獲是不少的，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。許多知識都是以前在書本上所學不到的，同時課本與現(xiàn)實也是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范，規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了?！　≡趯嵙曔^程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題。土木工程實習報告模板篇三　　一、實習目的　　通過實習，對般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；　　理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識；　　通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎；　　通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術技能；　　認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調(diào)研工作；　　對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理；　　二、實習概況　　建筑行業(yè)人際關系的重要性。人際關系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達到事半功倍。土木工程生產(chǎn)實習報告。從人際關系談論施工隊伍的選擇。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程，同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。因此，在現(xiàn)場施工中，人際關系極為重要，這也是我這次實習完的思考?！　嵙曋?，我學懂了一句話：如果一起做一件事，一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個則是在這個領域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人，毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝。始終都是那一句，人一定會跌倒，然后，必須總結(jié)到為什么會跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗，而獲得更好的結(jié)果。相反，一位和我比較熟的人兄的缺點就是不懂得總結(jié)，拒絕承認跌倒是因為自己的問題，從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗，然后下次繼續(xù)跌倒?！　∪?、施工現(xiàn)場的實習收獲　　整個混凝土結(jié)構工程包括了鋼筋工程、模板工程?！　≌J識鋼筋工程　　鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體?！　′摻畹姆诸愐话憧梢园瓷a(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。其中hpb23hpb335為最常用的兩種鋼筋。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)?！　』炷两Y(jié)構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。模板應具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別?！　∧０宓淖饔帽闶窃诮Y(jié)構的施工過程中，剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內(nèi)，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能形成所需要的結(jié)構構件，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構或構件成型的模型。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱，及門型架。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進行設計或驗算，一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。例如大的承臺，塔吊基礎等，否則很容易脹模。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學習充滿了動力?！　《潭倘斓膶嵙暽钪?，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。土木工程實習報告模板篇四　　20xx年x月，我在xx建筑有限責任公司xx新校區(qū)項目部實習，主要承擔施工工作。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事?！　〗?jīng)過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。　　通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋?！　。?）底板如有基礎梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。如采用焊接接頭，除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定?！　。?）先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個分開；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時配合進行?！　。?）箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應交錯綁扎，箍筋彎鉤為135176?！　。?）梁端第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。　　鋼筋綁扎　?。?）清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝?！　。?）在現(xiàn)澆板中有板帶梁時，應先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。墊塊的厚度等于保護層厚度，應滿足設計要求，如設計無要求時，板的保護層厚度應為15㎜，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同?！　“宓陌惭b　?。?）墻、柱模板安裝：　　在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進行最后加固。