小學(xué)三年級(jí)語文果園機(jī)器人原文、教案及教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-12-07 03:12本頁面
【正文】 樹林里一個(gè)個(gè)地去找“餓倒”了的機(jī)器人，那可太麻煩了。這種機(jī)器人的肚子里，如果裝了特殊（shū）的電池，就可以把吃進(jìn)去的水果變成糖，再把糖變成電?！ ∮辛诉@種“吃”水果的機(jī)器人，果農(nóng)們就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮它們就行了?！ 酒啃W(xué)三年級(jí)語文《果園機(jī)器人》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 能正確流利朗讀課文，讀懂課文內(nèi)容，知道機(jī)器人是怎樣的?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣和獨(dú)立閱讀的能力?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課，閱讀猜想 同學(xué)們，你們剛才看的圖片知道是什么嗎？ ?。ò鍟簷C(jī)器人）同學(xué)們，喜歡機(jī)器人嗎？誰來說一說自己對(duì)機(jī)器人有哪些了解？你是怎么知道的？（同學(xué)們想掌握更多的知識(shí)可以上網(wǎng)查找、看課外書、請(qǐng)教別人等方法去獲得?！ 《z查預(yù)習(xí)： 下面老師請(qǐng)二位同學(xué)來讀一讀課文，看看課外是否認(rèn)真去預(yù)習(xí)課文，能不能把課文讀正確？其他同學(xué)認(rèn)真聽，錯(cuò)了用鉛筆做記號(hào)，等他讀完了再指出來。（板書：樣子） ?。?）相互交流自學(xué)情況。（板書：有趣） 反饋： ?。?）（出示文中的兩幅插圖）自選方式，匯報(bào)你們小組認(rèn)為果
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1