小學二年級彩色的夢教案優(yōu)秀范文-在線瀏覽
2024-12-07 03:06本頁面
【正文】 師小結夢的特點：夢中的事兒可以是生活中常見的，也可以是從來沒見過的?！ 煟嚎鋸埖男蜗?、大膽的色彩形成了多彩的夢。學生交流后匯報?！ W生創(chuàng)作，展現(xiàn)夢境，教師巡視指導。 (1)現(xiàn)在，就請用你手中的畫筆，盡情的描繪一個多彩的夢吧! (2)學生創(chuàng)作，教師巡視指導(音樂起——夢幻曲) 評價交流，體驗快樂 (1)師：誰來曬曬自己的夢?生自評。色彩、內(nèi)容、創(chuàng)意?！ ?3)小結：小朋友們，夢轉眼就會消失，但今天通過大家的努力，我們把夢留了下來，最后，李老師祝小朋友們能夠夢想成真。會寫“彩色、腳尖、森林、雪松、歌聲、蘋果、精靈、季節(jié)”等詞語?！ 〗虒W過程： 一、創(chuàng)設情境，引入夢境 師：小朋友們好，你們昨晚睡得好嗎?有沒有做夢?誰來講講你的夢? 學生講自己做的夢。我夢到自己仿佛有了魔力，我用腳尖輕輕一滑，大片的草坪綠了，到處的野花都紅了，天空也藍了，藍得可愛，藍得透明。在一座小屋的煙囪上，結出了一個又大又紅的蘋果般的太陽?！ 煟耗銈冇X得老師的夢怎么樣? 生：神奇、甜美。 揭示課題《彩色的夢》。完成以下要求： (1)借助拼音將課文讀通順，讀流利。 (3)找出文中的新詞，聯(lián)系上下文理解?！ ?1)將學生分成4個小組，每個小班讀一個小節(jié)，看看哪個小組讀得。同桌互相認生字，看誰還有不認識的生字，同桌教教他。A后鼻音：坪、囪、精、叮、嚀B邊音：聊 (4)將生字的拼音帽子去掉，再開火車讀一讀?！ °U筆盒煙囪森林聊天精靈雪松草坪 叮嚀歌聲蔥郁彩色蘋果拉手腳尖季節(jié) (6)有不理解的詞語嗎?聯(lián)系上下文思考?！ 《摚罕疚闹缸掀咸讯凇⒔淮??！ ?2)請學生概括主要講了一個什么樣的彩色的夢。課文主要講了我用畫筆描繪了一個彩色的夢?！ ⊥瑢W們互相提醒?！ ?1)彩字的左上面的部分的寫法?！ ?3)森字三個不同的木字的
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1