學校教師教研工作計劃-在線瀏覽
2024-12-07 02:38本頁面
【正文】 實施，保證教研效果，使教師在活動中研究，在研究中學習，在學習中共享，在共享中發(fā)展。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分，組織教師有針對性的學習現(xiàn)代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強教師科研興校意識。 增強教師網(wǎng)絡(luò)研修意識，要求有潛力教師建立博客，把有關(guān)教學的方方面面，點點滴滴寫進博客，增強教師間交流與研討，提高自身素質(zhì)；要求教師學習網(wǎng)上先進經(jīng)驗和方法，本學期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上。按照縣教研室課例研討十步曲要求進行研討，主題研討還要做到六定：定主題、定時間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程，以保證活動的質(zhì)量和效果。每位教師都要參與，都要發(fā)言，都能夠把新課程理念運用到教學實踐中。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作，要讓優(yōu)秀教師切實起到幫帶的領(lǐng)頭作用。結(jié)合我校實際狀況，同其它兄弟學校共同研討，取長補短，共同促進，使每位教師都有向兄弟學校學習的機會，本學期繼續(xù)爭取與手拉手學校多聯(lián)系，勤溝通，請進來學習，走出去鍛煉。踏著春的腳步，我們又迎來了一個嶄新的春天。為了使我校的教研工作得以有效有序的開展，特制定本工作計劃。 二、組織機構(gòu) 健全在校長領(lǐng)導(dǎo)下以教科室、教導(dǎo)處牽頭的年級組以及學科教研組，分工協(xié)作，以具體落實學校教育教研工作。透過各項教研活動的開展，不斷提高教師專業(yè)水平，實現(xiàn)教育觀念和教學行為的轉(zhuǎn)變，解決教師在教學中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂潛力和實施新課程的本領(lǐng)，力爭我校教研工作有特色、有實效，教學工作升檔次、上臺階。 ，有效訓(xùn)練，提高課堂效益。一是德育課題的開題與研究，二是課題成果推廣工作，三是落實教研組校級課題。培養(yǎng)一批學科教學標兵和校本教研帶頭人。 ，完善教學資源庫。說課有利于促進
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