高三德育教育工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-12-07 02:28本頁面
【正文】 礎(chǔ)?！ 「卸髟乱灾黝}：出征的路上，感謝有你相伴，舉辦高三年級(jí)成人禮，邀請(qǐng)學(xué)生家長參加，同時(shí)開家長會(huì)。 三、10月學(xué)習(xí)交流月 邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校，參加高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，召開全年級(jí)規(guī)模的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流?！ 「靼嗾虚_主題班會(huì)，進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。為此舉行系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)高三壓力、高考?jí)毫Φ男判?。操練結(jié)束后，組織全年級(jí)學(xué)生在操場原地宣誓，并進(jìn)行晨讀?！ ?通過每周召開主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的感染，例如 (1) 路在腳下路在開拓者的腳下?！ ∥?、1月回首過去，展望未來 要求各班做好高三第一學(xué)期期末考試前的思想動(dòng)員工作，使學(xué)生從思 想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備?！ ∨e行新年新征程的元旦聯(lián)歡活動(dòng)?！ 』I備百日誓師活動(dòng)，要求各班細(xì)致開展籌備工作，并聯(lián)系各部門積極配合，展開活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作?！ ≌匍_高三年級(jí)家長會(huì)，做好家長在高三年級(jí)百日內(nèi)的思想教育工作，要求家長和學(xué)校密切配合，做好學(xué)生在百日高三生活中的后勤保障和服務(wù)工作、心理服務(wù)工作等。班會(huì)可通過講故事、講案例、思想交流、演講視頻等多種形式，意在激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志，交流經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定意志作好心理準(zhǔn)備， 并且形成互勵(lì)互助的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。 各班召開高三年級(jí)分層學(xué)生會(huì)，對(duì)不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo)。 八、4月 召開高三年級(jí)學(xué)生會(huì)，同時(shí)年級(jí)要以班為單位召開小范圍學(xué)生家長會(huì)，針對(duì)于學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生最近心理和情感生活，對(duì)于產(chǎn)生的問題要早發(fā)現(xiàn)早解決。 組織校春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作事宜?！ ?duì)全年級(jí)展開系列心理輔導(dǎo)活動(dòng)： (1)心理活動(dòng)月海報(bào)宣傳 (2)對(duì)高三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理抽樣調(diào)查，為后面系列心理活動(dòng)提供參 考數(shù)據(jù)?！ ∈?、6月高考七天樂系列活動(dòng) 做好學(xué)生考前的安撫工作。使學(xué)生放下包袱，輕松上陣?！ ?一)、思想工作 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)是勝利的保證。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生的帶頭、榜樣作用，切實(shí)搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。以關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助為樂。整個(gè)班級(jí)體班風(fēng)正，顯得朝氣蓬勃。有毅力，能克服困難，堅(jiān)忍不拔的鉆研學(xué)習(xí)，有方法，能抓緊時(shí)間，講求效率，毫不懈怠地學(xué)習(xí)。整個(gè)班集體學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，表現(xiàn)出欣欣向榮的景象。 班主任的工作做到五要： 班主任要深入教室、寢室、操場等學(xué)生生活學(xué)習(xí)的地方，多調(diào)查研究，采取有力措施，切實(shí)搞好班風(fēng) 班主任要善于做學(xué)生的思想工作，每學(xué)期至少找每個(gè)學(xué)生談話一次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、鞭策和心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生自知之明。 班主任要適當(dāng)組織主題班會(huì)，周末晚會(huì)等人人參與的豐富多彩的校園生活，調(diào)適學(xué)生的心身?！ 】迫卫蠋熍浜辖逃?全體教師均是教育工作者!科任教師在做好教學(xué)六認(rèn)真的同時(shí)，要善于觀察、分析學(xué)生的狀況，通過學(xué)生課堂精神狀況、作業(yè)質(zhì)量、考試成績等問題的表象，分析、把握學(xué)生的思想，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育和心理誘導(dǎo)?！ 〗】敌睦?、健全人格培養(yǎng) 學(xué)生健康的心理、健全的人格對(duì)學(xué)習(xí)的成功、人生的輝煌具有至關(guān)重要的作用，根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行有關(guān)心理培訓(xùn)和心理疏導(dǎo)。 開展對(duì)逆反心理的認(rèn)識(shí)和修正策略的教育?！ W(xué)生身理的調(diào)適 學(xué)校為學(xué)生提供良好的生活條件，保證學(xué)生的飲食、住宿的安全和舒適。 全體教職工均應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和健康，為學(xué)生提供必要的幫助和指導(dǎo)。 第五期半期后家長座談會(huì)，讓家長明確對(duì)高三學(xué)生的教育和管理的特點(diǎn)及方法，明確子女升學(xué)應(yīng)奮斗的方向，教育家長鼓勵(lì)子女升大學(xué)，為子女提供精神鼓勵(lì)和經(jīng)濟(jì)保障
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1