骨干教師考核述職報告-在線瀏覽
2024-12-07 02:24本頁面
【正文】 術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。課余時間，我還制作了自己的教育教學博客，和有興趣的博友交流，共同進步。 五、做一個互幫互助型的教師?！比诵斜赜形?guī)煛?積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。在我的帶動下，我鎮(zhèn)的*、*、*等都在縣級大賽中獲獎。工作中，我爭取出滿勤，從不遲到和早退，保證了教學時間。 一分耕耘，一分收獲。獲鎮(zhèn)級學科帶頭人稱號；在縣級課堂大賽中獲一等獎；論文《巧搭讀寫彩虹橋》發(fā)表在《都市家教》（ CN361276/G4 ）上；在閱讀與習作課題研究中獲先進個人獎。 我不敢說優(yōu)勢，只說聊可安慰之處： 有較好的語文素養(yǎng)。并嘗到了先聲奪人、征服學生的甜頭。 ，并有一套行之有效的應對方法。 來XX三年，第一年中途接手高三兩個普通班，高考平均分遠高于另兩個普通班，并有一人上單科重本線。包括語文。 多年來，我認真領會新課程的理念與精髓，研究”以人為本”,”自主探究”,”研究性學習”等關鍵詞的實質(zhì)與落實方式，我認為，對于高三學生，每節(jié)課老師用十分鐘到十五分鐘授之以法足矣，將課堂還給學生，給他們自主學習的權力，因為參加高考的畢竟是他們！ 至于今后，我只想將目光集成在明年6月25日傍晚的霞光，現(xiàn)在，只是抬頭看目標，低頭看腳板印。骨干教師考核述職報告3 xx年8月，經(jīng)xx區(qū)教育局選派，我和其他五位同仁一起來到潔白美麗的xx縣支教，擔任xx縣民族中學政治和語文教師。先將一年來的工作作入下總結： 一、堅定立場，堅持學習 來到民族地區(qū)支教，首先要解決的就是與當?shù)貛熒涣鞯膯栴}。但是，在這些困難面前，我憑著對教育事業(yè)的熱愛和對民族地區(qū)同胞的無限深情，堅守自己的教育教學的那份執(zhí)著，頑強的克服了這些困難，并且很快踐行到具體的教育教學之中。 另一方面，我又不斷加強業(yè)務與政治學習。在政治學習方面，除了按時參加學校組織的各種會議，還通過各種渠道學習黨的民族政策、黨的民族教育政策等，以保持堅定的立場，并且融入到日常的教育教學之中。更為主要的是，我又接觸了新的學科——政治，這就讓我花大量的時間去鉆研業(yè)務，力爭讓自己盡快上手，力爭讓自己盡快適應。通過這些方法，讓學生的學習習慣也有所改變，逐漸學會自己動手，自己思考，自主學習的能力有所增強。首先是逐步規(guī)范備課組活動；協(xié)助備課組開展了比較正規(guī)的聽評課活動；集體學習七中網(wǎng)班的錄像課并有針對性的展開研討；集中交流了課堂“放手”的問題等
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