青少年勞動節(jié)活動方案-在線瀏覽
2024-12-07 02:17本頁面
【正文】 動方案繼續(xù)在學生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今天我當家”活動，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。青少年勞動節(jié)活動方案篇二 一、指導思想 國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際**日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。 二、活動目的 ，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質(zhì)?！ ?。 三、活動方式 。 四、活動時間 五、活動對象 南京高等職業(yè)技術(shù)學校507452班全體學生 六、活動地點 南京紫金山風景區(qū) 七、活動前期準備 ，了解同學們對此次活動的看法?！ ?，并指定負責人?！ “恕⒒顒恿鞒?
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