【正文】 小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實中央及省、市委關于加強和改進未成年人思想道德建設的部署和要求，以做一個有道德的人為主題，以體驗親情、和諧校園、愛心奉獻為重點，在學生中長期組織開展知榮辱、樹新風、我行動道德實踐活動。通過在家庭、學校、社區(qū)開展經(jīng)常性的道德實踐活動，引導未成年人在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻社會中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。利用校園廣播、櫥窗、標語、班團隊會等進行《公民基本道德規(guī)范》、《八榮八恥》、文明禮儀等的宣傳，營造活動氛圍。三是注重典型引路?！　?二)創(chuàng)新活動 扎實推進。努力挖掘整合現(xiàn)有德育資源，精心設計活動項目，利用更多具有針對性、實效性和趣味性的活動載體，形成生動活潑的工作局面。通過給學校提一條建議，做一件好事，出一期小報等多種方式，提高學校的校園文化氛圍，使學校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。五個一，即利用國旗下講話做一次道德主題教育。每個班級舉辦一次道德專題班會活動。每班出版一期道德主題的黑板報。　　二是開展感恩父母親情體驗活動。組織廣大未成年人開展我為長輩做一件事(例如：幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自制小禮物等)、和父母說句貼心話、我請父母講一件過去的事我當一天家等活動，參與家庭生活，(幫父母收拾房間，在父母的指導下買菜做飯，安排活動等)讓學生體驗父母或長輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛勞動、自強不息、樂觀進取的生活態(tài)度，弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大未成年人的孝敬感恩的傳統(tǒng)美德，促進家庭和諧?！　∪羌訌娚鐣嵺`環(huán)節(jié)。帶領學生積極地參觀、實踐、體驗，豐富學生的情感，在實踐育人過程中彰顯社會主義榮辱觀教育。通過編唱歌謠，開展主題班(團)會活動等多種形式，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境、熱愛勞動的良好習慣和從小事做起、從現(xiàn)在做起、從自己做起，主動服務社會的責任意識。以班級為單位，動員學生積極投身社區(qū)建設，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護、植樹護綠、公益宣傳和文化活動。組織學生走進敬老院、福利院、空巢老人家庭為孤寡患病老人，殘疾人和軍烈屬提供服務，為他們解決生活中的實際困難。開展了糾正一次不文明的行為，養(yǎng)成一個文明出行習慣活動。引導學生尋找校園和社會生活中存在的一個不文明陋習或自己身上一個不文明習慣，糾正不文明行為，提高廣大未成年人的文明禮貌素質(zhì)，爭當文明小使者。一是以學校為平臺。二是以家長為補充。三是以社區(qū)為延伸。在實踐中積極探索建立了使活動持續(xù)、健康發(fā)展的長效機制，使其逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化軌道。以師德師能建設為主線，切實加強教師職業(yè)道德。以養(yǎng)成教育建設為主線，不斷強化學生的行為習慣及養(yǎng)成教育。以安全法制建設為主線，切實加強學生的安全法制教育，開展平安校園建設活動，增強了學生學法、懂法、用法的法制意識?！　?二)堅持綜合整治，全面凈化未成年人成長環(huán)境。對各校園周邊200米以內(nèi)的娛樂場所、網(wǎng)吧、影吧等經(jīng)營場所進行檢查整治，共檢查網(wǎng)吧40余家，口袋書 XX冊，盜版教材 30余冊。為青少年營造了一個健康優(yōu)良、奮發(fā)向上的上網(wǎng)環(huán)境和社會氛圍。注重發(fā)揮愛國主義教育基地的作用?！　?四)堅持關愛留守、流浪兒童，繼續(xù)加強扶貧救助工作力度?！　?五)堅持三位一體教育網(wǎng)絡平臺，切實發(fā)揮學校、家庭、社會的互補作用。注重家庭教育，奠定未成年人思想道德建設的基礎。開展了評選爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才的優(yōu)秀家長活動。加強和改進未成年人思想道德建設工作納入了全縣經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和實施社會管理、加強精神文明建設的重要范疇。同時，加大了資金投入力度?！　】茖W管理考核到位，建立了科學的管理機制和考核機制。　　六、存在的問題和建議　　未成年人思想道德建設還存在以下問題：　　一是隨著高新科技的廣泛運用，給未成年人學習和娛樂開辟了新途徑，但同時，腐朽落后的文化和有害信息借機傳播，腐蝕未成年人的心靈，青少年犯罪、吸毒、輟學逐年增多，網(wǎng)絡淫穢、暴力、黑惡勢力也正在向未成年人滲透，所以我們必須處理好社會大環(huán)境與未成年人成長的小環(huán)境之間的關系，營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。未成年人思想道德建設硬件方面陣地資源缺乏，活動場所開放力度還不夠，要將這些資源有效利用起來，加大對未成年人免費開放和使用的力度。科任教師只管教學，缺乏通過課堂主渠道對學生滲透思想道德教育?！　∷氖怯捎谑芸陀^因素的影響，一些留守兒童缺乏必要的文體教育活動。　　建議：　　一是針對凈化未成年人成長的環(huán)境，要進一步喚起全社會對凈化社會文化環(huán)境工作的關注和重視。二是進一步整合資源，加大投入力度，健全工作機制。確保未成年人活動有陣地、有措施、有落實。三是進一步加強教師職業(yè)道德教育，豐富教學內(nèi)容和形式，切實將德育工作貫穿到教學的全過程。大學生道德素質(zhì)調(diào)查報告道德調(diào)查報告范文（3） | 返回目錄　　當代大學生是21世紀的開創(chuàng)者，是國家和民族的希望，我們不僅要掌握豐富的科學知識，擁有健康的體魄，還要有良好的道德修養(yǎng)，如何加強當今大學生思想道德修養(yǎng)教育，是我國教育體制改革、教育研究者必攻的難題，到目前為止關于道德修養(yǎng)教育還沒有一個完整的科學教育體系。要建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應，與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。作為大學承擔著培養(yǎng)四化建設所需人才的搖籃，在人才質(zhì)量把關上起著至關重要的作用，未來的社會發(fā)展需要綜合素質(zhì)的復合型人才。高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的?！　榱颂岣呶覀冏陨淼牡赖滦摒B(yǎng)和對現(xiàn)實狀況的真實了解，我們經(jīng)過的仔細的調(diào)查?！　≡凇澳阏J為這一生應當怎樣度過？”這項調(diào)查中，%的同學認為“要不斷的充實自己以便不落后于時”，%的同學認為“應當為國家的興盛和繁榮而努力學習”。　　二、關心社會問題。在“國際國內(nèi)形式你最關心的問題”這項調(diào)查中，有50%的同學選擇了“政治、軍事形勢”這一選項，%的同學選擇了“經(jīng)濟、科技發(fā)展情況”，%的同學選擇了“文化教育方面”?！　∪?、社會適應能力，以及愛好方面。在“參加社團的目的是什么？”一項調(diào)查中，%的同學選擇了“提高思想道德修養(yǎng)，學習知識，鍛煉自身適應社會的能力”，%的同學選擇了“作為面向社會，方便找工作的資本”?！　∷?、其他方面　　結(jié)果顯示：在個人與集體利益相沖突的時候，有84%的同學可以以集體利益為重。在“你認為當代大學生的現(xiàn)狀”這項調(diào)查中，%的同學認為“當代大學生思想先進，有知識，但適應社會的能力較差”，%的同學認為“追求時尚，享受生活”，但是，有25%的同學認為是“混時間，混文憑”?！　〈蟛糠謱W生了解自己的任務，清楚現(xiàn)在的社會競爭情況，但是，仍然有一部分同學沒有明確的人生觀和正確的價值觀，這是潛在的人生危機?！　≡谌绱思ち业纳鐣偁幹?，我們當代大學生，雖然有文化，有知