適合教師不忘初心牢記使命主題教育活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料及整改措施-在線瀏覽
2024-12-07 02:07本頁(yè)面
【正文】 關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗的高度來(lái)看待。但隨著參加工作時(shí)間的增加，身體健康狀況和精力不足的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足，工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要充分利用晚上、周末時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)工作兩不誤，以普通黨員身份，參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺問(wèn)題、一起接受教育?！ 。ǘ┳龅浇^對(duì)忠誠(chéng) 全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針政策，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，自覺(jué)向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到講政治、講規(guī)矩，努力錘煉對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格?！ 。ㄋ模?qiáng)化工作作風(fēng) 認(rèn)真履職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作，著力解決師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。首先堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校黨支部的工作部署，努力把工作做到最好；其次深入級(jí)部、班級(jí)、備課組，和老師們同學(xué)們一起研究學(xué)習(xí)和工作，關(guān)心師生工作和生活，帶頭提高教育教學(xué)質(zhì)量?！ ∵m合教師不忘初心牢記使命主題教育活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料及整改措施 按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一安排以及本次生活會(huì)要求，緊扣思想和工作情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和關(guān)于不忘初心、牢記使命的重要論述，以及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，學(xué)校黨支部也高度重視，多次組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，要求廣大黨員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改四風(fēng)問(wèn)題，全面提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下： 一．學(xué)習(xí)收獲 作為一名黨員，要時(shí)刻銘記黨章黨規(guī)，自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。教師最大職責(zé)就是教書育人，思政課教師更是肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命，必須與時(shí)俱進(jìn)保持思想上的高度。新思想引領(lǐng)新時(shí)代，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)時(shí)代新人保駕護(hù)航：一是深入理解馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，堅(jiān)定馬克思主義信仰，鑄就共產(chǎn)黨人的精神脊梁。三是增強(qiáng)宗旨意識(shí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀，任何時(shí)候都不能忘了初心，積極發(fā)揮黨員教師先鋒模范帶頭作用。對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，經(jīng)反復(fù)檢索審視，還存在著一些不足： 一是政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)深入。理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)用結(jié)合做得不夠。在下基層過(guò)程中，自認(rèn)為在基層工作多年，對(duì)基層工作情況比較了解，自己見的多了，習(xí)以為常，有懈怠思想和惰性心理，造成了密切聯(lián)系群眾不到位。習(xí)慣于用傳統(tǒng)的定向思維辦事，缺乏深鉆細(xì)研的進(jìn)取意識(shí)、憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。 三是宗旨意識(shí)樹得不牢固。隨著環(huán)境和工作性質(zhì)的變化，思想上有所放松，認(rèn)為群眾增收致富、基層穩(wěn)定和諧有部門管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓，所以參與的勁頭小了，對(duì)群眾生活困難的艱辛、負(fù)擔(dān)的沉重、生活的無(wú)奈，沒(méi)有俯下身子、靜下心、面對(duì)面傾聽，切身體會(huì)不如以前深刻。督查一些具體問(wèn)題時(shí)，忽視了基層的困難，沒(méi)有感同身受地共同商討、合力推進(jìn)?！ ∷氖屈h性修養(yǎng)錘煉得不過(guò)硬。自己身上之所以不同程度存在“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，還有個(gè)重要原因就是在一定程度上放松了黨性修養(yǎng)的提升。道德修養(yǎng)上，淡化了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，雖不講排場(chǎng)、好攀比，但認(rèn)為過(guò)得好一點(diǎn)理所當(dāng)然，對(duì)生活中的一些浪費(fèi)行為缺乏警覺(jué)?！ ∥迨枪ぷ髯黠L(fēng)不扎實(shí)。說(shuō)到底還是沒(méi)有把自己置于紀(jì)律約束和群眾監(jiān)督的聚光燈下，對(duì)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法的認(rèn)識(shí)還不深刻。放松了對(duì)自己的要求，思想上還有“隨大流”的傾向。作為一名年輕黨員理論知識(shí)不夠全面，而強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人的永恒使命，但自己對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是對(duì)黨中央的治疆方略、社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠，“學(xué)用兩張”?！ 《屈h性修養(yǎng)不足自認(rèn)為黨性比較堅(jiān)定，修養(yǎng)比較高尚，久而久之，產(chǎn)生了麻木思想，在自我改造、自我完善、自我提高上放松了要求，沒(méi)有做到永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。對(duì)照習(xí)近平總書記新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)和自治區(qū)特色好
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