小學二年級體育教學設(shè)計-在線瀏覽
2024-12-07 01:50本頁面
【正文】 本課特色，設(shè)計了情境化、游戲化的教學形式。結(jié)合課標中,運動參與目標水平一:“具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為，對體育課表現(xiàn)出興趣，樂于參加各種游戲活動的精神”。而根據(jù)身體健康目標水平一：“發(fā)展體能，發(fā)展柔韌，反應(yīng)，靈敏和協(xié)調(diào)能力等要求”。而本課設(shè)計體現(xiàn)出能在活動中表現(xiàn)出合作意識和創(chuàng)新精神也符合了社會適應(yīng)目標：“具有良好的合作精神和體育道德，在體育活動中尊重他人”。 四、本課的教師角色 新課程倡導教師做學生的伙伴、平等的首席。生生之間、師生之間努力以相互欣賞和相互鼓勵的評價為主。 五、課的流程 小學二年級體育教學設(shè)計2教學目標： 通過跳長繩比賽的工作練習，讓更多的朋友們都體會和認識到了比賽過程的重要性?！ 〗虒W準備： 準備兩條到三條的長繩，可以將男女進行混合玩樂，這對于相互之間的默契配合有很大的幫助?！ 〗虒W過程： 老師可以在前方進行示范教學，并且將跳長繩過程中的注意事項進行表述，要確保孩子們在安全的環(huán)境下進行游戲的娛樂活動安排，從而幫助大家體會到體育游戲的快樂?！ ‘斎康谋荣愡M程都
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