職業(yè)生涯規(guī)劃方案-在線瀏覽
2024-12-07 01:32本頁面
【正文】 型為：管理人員、法官、話務(wù)員、辦公室文員、會計、出納、播音員。在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑 十分關(guān)注細(xì)節(jié)，能夠準(zhǔn)確地把握事實有穩(wěn)定平和的心態(tài) 傾向于同時投入到過多的工作任務(wù)之中 難以適應(yīng)新境況，或者在不同的工作任務(wù)之間來回切換時會有困難 樂于助人，給同事和下屬職員的工作提供支持和幫助 良好的協(xié)作技巧，能和別人建立起和諧友好的關(guān)系 易于被需要同時解決的太多的工作項目或任務(wù)弄得暈頭轉(zhuǎn)向、無所適從 如果自己得不到充分的重視和贊賞，可能會感到灰心喪氣 能夠很好地維護(hù)公司(或組織)的傳統(tǒng) 一經(jīng)做出決定，就不愿意從頭考慮同一個問題 對突然的變化缺乏適應(yīng) 大多數(shù)具有出色的組織才能敢打敢拼 富有開拓精神 斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過多的努力 有時表現(xiàn)的莽撞，不計后果 愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作，而且兢兢業(yè)業(yè)、不遺余力 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法 能夠連續(xù)地工作，對相同的工作任務(wù)不會感到厭倦 可能只關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，而對整體和將來重視不夠，或看不將來后果的征兆 非常強(qiáng)的責(zé)任意識?！ ?二)學(xué)校環(huán)境分析 讀初中的時候，經(jīng)歷了許多事情，可以說那是我迄今為止最痛苦的日子，但感謝他們，是這些挫折讓我變的更成熟，更有韌性。 剛步入大學(xué)，感受到了其與高中完全不同的教學(xué)模式。大學(xué)給了我充分展示才能的舞臺，給了我學(xué)會照顧自己與別人相處的機(jī)會。教師要自覺研究課程的理念和課程理論的發(fā)展趨勢，優(yōu)化自身的課程理論素養(yǎng)。隨著社會的發(fā)展，教師將成為一個非常不錯的職業(yè)。 (六)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 中國的國民收入與國家的經(jīng)濟(jì)實力在近幾年呈不斷上漲形勢，隨之而來的是對教育的投資也越來越大，則教師行業(yè)的優(yōu)勢也會越來越突出。 (二)中期的職業(yè)目標(biāo) 去各學(xué)校應(yīng)聘，努力學(xué)習(xí)，各種教學(xué)技巧，積累經(jīng)驗?！ ∷?、優(yōu)勢和劣勢分析(職業(yè)SWOT分析) (一)優(yōu)勢 ，有團(tuán)隊精神的團(tuán)隊隊員 ，渴望以真正的方式幫助別人
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