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美術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-在線瀏覽

2024-12-07 01:30本頁(yè)面
  

【正文】 新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想道德,很多時(shí)候仍讓我們有些霧里看花,無(wú)所適從,我們很需要學(xué)習(xí),而教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我們打開(kāi)了一扇窗,撥云見(jiàn)日,使我們?cè)谝淮未蔚母形蛑谢砣婚_(kāi)朗。培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短暫,但通過(guò)這次活動(dòng),我的新課程理念得到了提升、專業(yè)技能得到了提高。 美術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2 今天我參加了教育學(xué)院組織的美術(shù)新課標(biāo)培訓(xùn),由xx老師主講,從中感受最大的是美育課改中的兩大變革。二培養(yǎng)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)能力。通過(guò)美術(shù)教育,我們可以有效的促進(jìn)形成和發(fā)展學(xué)生的人文意識(shí)。這一活動(dòng)一般在教學(xué)欣賞、導(dǎo)入上運(yùn)用,在課堂中盡可能讓學(xué)生接觸感受最大限度的信息量,課堂中所學(xué)的任何東西,都應(yīng)視為浩瀚的人文海洋中的幾個(gè)小島,通過(guò)這些小島,他們接觸的應(yīng)該是人文精神的海洋。 新課程的另一重大舉措就是該以往的授之于魚(yú)為授之于漁。幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自主,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,和增強(qiáng)學(xué)生主體人格。在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,我們首先要尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生,要承認(rèn)每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在,差異無(wú)好壞之分,它代表的是人的多樣性,在課堂上,差異是一種資源,不同是一種財(cái)富,這在課堂交流討論中得到了充分的運(yùn)用。 美術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3 轉(zhuǎn)眼間,我已渡過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生涯,今年9月我也要上初二了。我有沒(méi)有美術(shù)天分我不知道,我只知道我很喜歡美術(shù)。不過(guò),我堅(jiān)持自己的主見(jiàn),堅(jiān)持自己的理想,我相信我將來(lái)一定靠美術(shù)而揚(yáng)名立萬(wàn),使那些看不起美術(shù)的人刮目相看! 說(shuō)實(shí)在,美術(shù)對(duì)我的影響真的很大。 從一年級(jí)開(kāi)始,我就是老師“御用”的美術(shù)科代表,至今從未中斷過(guò)。終于,我成功了,我成功征服了同學(xué)們的心,讓他們對(duì)我這個(gè)美術(shù)科代刮目相看。我并不是在炫耀些什么,我只是證明我“成功”而已??墒?,當(dāng)我回到家,拿起那支日夜陪伴我的畫(huà)筆時(shí),我的心開(kāi)始變得安靜,慢慢地,我便沉醉在畫(huà)畫(huà)之中,最后當(dāng)我的作品完成時(shí),我也變得闊然開(kāi)朗。我有幸與來(lái)自全區(qū)各小學(xué)38位美術(shù)教師一起參加為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 雖然僅有5天的培訓(xùn)時(shí)間,但每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的講師,每一天都能聽(tīng)到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊,讓我收獲頗豐,體會(huì)頗多。總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益匪淺,只字片語(yǔ)難以盡述,以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會(huì)。 美術(shù)學(xué)科具有知識(shí)面廣,綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),它與社會(huì)科學(xué),人文科學(xué),自然科學(xué)有直接和暗含的關(guān)系因此,它是素質(zhì)教育中不可缺少的有機(jī)組成部分,把美術(shù)學(xué)習(xí)從單純的技能技巧層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,可以使學(xué)生較為全面地了解美術(shù)與人類,美術(shù)與生活,美術(shù)與情感,美術(shù)與歷史等方面的聯(lián)系,從而更好地學(xué)習(xí)美術(shù)。 學(xué)習(xí)了小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教育理論,使我更加明白了做一個(gè)什么樣的美術(shù)教師,美術(shù)教學(xué)能否順利進(jìn)行最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)在于教師,我們的社會(huì)和教育正在走向一個(gè)全面的開(kāi)放的情景,“開(kāi)放”是我們必須樹(shù)立一個(gè)新的美術(shù)教學(xué)理念以及相適應(yīng)的教學(xué)方式,要營(yíng)造交往互動(dòng),共同發(fā)展的教學(xué)過(guò)程,一切為了每位學(xué)生的發(fā)展,要樹(shù)立終身
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