精選初中學(xué)習(xí)計(jì)劃合集7篇-在線瀏覽
2024-12-07 01:22本頁面
【正文】 能太長，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可?！ ∩镂艺J(rèn)為挺簡(jiǎn)單的，我們初2時(shí)也是開卷考試。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。課外的掌握若是豐富了，自然不會(huì)怕考試。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門，那就是聽天氣預(yù)報(bào)，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2 小升初后，接下來便是初中的學(xué)習(xí)。關(guān)于如何計(jì)劃初一的學(xué)習(xí)，班主任整理了一些同學(xué)們的看法?！ 〕跻徊环稚舷?，初二兩極分化，初三天上地下。 二、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃：初一學(xué)習(xí)謹(jǐn)記要點(diǎn)。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均恒的。 三、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃：科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃定制要領(lǐng)。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會(huì)一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中?！ √岣咝史矫?有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。就可以取得進(jìn)步。 第三：考試關(guān)鍵是自己對(duì)學(xué)科的掌握情況?？荚嚧蠹叶季o張,其實(shí)不用害怕,不要緊張?！ ?，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過程?！ ∪㈤L計(jì)劃和短安排長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了長計(jì)劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。主要指以下幾方面： ，要抓住重點(diǎn)。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4 初中學(xué)習(xí)計(jì)劃表格 英語：每天背重點(diǎn)句子和單詞、語法?！ ∠挛?：00復(fù)習(xí)歷史，和政治一直到5:00. 晚上8:00預(yù)習(xí)語文。7：30開始復(fù)習(xí)地理和生物，一直到9:。我可是一字一句打出來的，要是對(duì)你有用就采納哦！初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5 初中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，知識(shí)范疇擴(kuò)大，要求也提高了許多?！ ∮械耐瑢W(xué)學(xué)得輕松快樂，成績卻很好；有的同學(xué)學(xué)得很辛苦，收效卻一般。而將時(shí)間全部投入到具體科目的學(xué)習(xí)上，殊不知這正是犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤！ 問題分類 首先，將各科存在的問題放在一起，分成三類，對(duì)每一類問題制訂出不同的策略。分明會(huì)做，反而做錯(cuò)了的；心知肚明是很有把握的題，卻沒做對(duì)；還有明明會(huì)又非常簡(jiǎn)單的題，卻是落筆就錯(cuò)；確實(shí)會(huì)，答案就在嘴邊盤旋，卻在考場(chǎng)上怎么也回憶不起來了?！ 〉诙悊栴}是模棱兩可似是而非的問題。這類問題是記憶的不準(zhǔn)確，理解的不夠透徹，應(yīng)用的不夠自如的問題。由于不會(huì)，因而答錯(cuò)了或蒙的?！ 〔呗园才攀?
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