精選五年級美術教學計劃三篇-在線瀏覽
2024-12-07 01:22本頁面
【正文】 質(zhì)?！ 《?、教學目的： 知識與能力：學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣；了解基本美術語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活?！ ∪⑦^程與方法： 造型表現(xiàn)學習領域 初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒體的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望?！ ⌒蕾p評述學習領域 觀賞自然和各種美術作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書南語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受?！ ∏楦袘B(tài)度價值觀：在美術學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格?！ ∽プ∪宋锩娌康幕咎卣鳎憩F(xiàn)人物的表情。 繪畫中的透視現(xiàn)象?！ ‰娔X美術與美術課分離，電腦美術課學生也得不到滿足?！ ∷?、教學進度安排 第一課、形體的組合、2課時 第二課、抽象的雕塑、1課時 第三課、喜怒哀樂、1課時 第四課、夸張的臉、1課時 第五課、漂浮的畫、1課時 第六課、寫意蔬果、2課時 第七課、寫意動物、2課時 第八課、學畫松樹、2課時 第九課、彩墨家園、2課時 第十課、讓剪影動起來、2課時 第
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