【正文】 設(shè)在機(jī)房?！　。ǘO開展教學(xué)研討　　信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量?！　〗M織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作?！　。ㄈ┨岣咴O(shè)備使用效益　　加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理?！　±^續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。及時(shí)收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進(jìn)行編目。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目，擴(kuò)充校本資源庫內(nèi)容。　　教師參加上級(jí)組織的競賽?！　〖訌?qiáng)對(duì)學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。設(shè)立中年級(jí)學(xué)生整班參與的校級(jí)鍵盤輸入競賽，三年級(jí)英文輸入，四年級(jí)中文輸入，主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。提高教學(xué)質(zhì)量，需要我們?nèi)w教師的共努力，不適一個(gè)人能實(shí)現(xiàn)的，只有每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己，特別是領(lǐng)導(dǎo)帶頭作表率，各項(xiàng)工作才能井然有序。　?。?）繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)，教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)本學(xué)期《新課標(biāo)》，備課和教學(xué)面對(duì)全體學(xué)生，確實(shí)做到為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展；加強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓落實(shí)工作。是教學(xué)工作扎實(shí)恩不得向前推進(jìn)?！　〗處熃虒W(xué)常規(guī)，本學(xué)期我們將本著抓教學(xué)管理突出實(shí)效的原則，讓多媒體進(jìn)入課堂，對(duì)教學(xué)常規(guī)做如下：首先備課、備課要完成的任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃。　　二、備課的基本要求：　　在鉆研課標(biāo)和教材，在研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，撰寫教案。具體要求：　?。?）各種課型都有教案?！　。?）要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。教案要有自己的個(gè)性化?！　。?）每節(jié)課要有知識(shí)、能力、德育要求重點(diǎn)難點(diǎn)等。　　三、要有單元教學(xué)后記或反思?！　÷犝n的解節(jié)數(shù)縣局要求執(zhí)行。　　教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，要求學(xué)生做到及時(shí)預(yù)習(xí)、認(rèn)真預(yù)習(xí)。善于預(yù)習(xí)抓住教材重點(diǎn)和自己不懂的地方，在上課時(shí)有輕重。課前把文具準(zhǔn)備好，有心理準(zhǔn)備?！　。?）要注意教材重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)?！　　　∫?、學(xué)校制度管理　　強(qiáng)化管理，向管理要質(zhì)量，是抓好教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)，提前制定各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度辦事。　　二、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)努力提高教師素質(zhì)　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使教師樹立起先進(jìn)的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，本學(xué)期采取學(xué)校定期組織和教師自學(xué)相結(jié)合的形式，學(xué)習(xí)《河北教育》、《河北教研》、《基礎(chǔ)教育課程改革》等先進(jìn)的教育理論和教育經(jīng)驗(yàn)，以提高教師的教育教學(xué)理論水平，更好地實(shí)施教學(xué)實(shí)踐。積極參加各級(jí)部門組織的教師培訓(xùn)并組織好校內(nèi)培訓(xùn)。教務(wù)處隨時(shí)對(duì)課改教師進(jìn)行聽課視察?！　「鹘萄薪M、同科進(jìn)行相互聽課，以老帶新，取長補(bǔ)短?！　∪⒏愫贸Ｒ?guī)教學(xué)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量　　全面提高教學(xué)質(zhì)量，必須依靠教師的認(rèn)真工作，所以每位教師鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì)，測試方法要活，具體要求如下：　　加強(qiáng)教研活動(dòng)，制定教研活動(dòng)計(jì)劃，內(nèi)容要充實(shí)，可操作性要強(qiáng)，并嚴(yán)格按照教研計(jì)劃安排進(jìn)行活動(dòng)?！　湔n，要求語、數(shù)及綜合教師做到超周備課，兼課教師以一科為主，掌握大綱要求，明確教學(xué)目的，反復(fù)熟悉教材，抓住重難點(diǎn)。同科之間多研究，遇到問題多探討，創(chuàng)集體備課新思路，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，寫出規(guī)范、詳盡、實(shí)用的教案?！　∫⒆阌诟母飫?chuàng)新，各科教學(xué)都要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，兼顧各類學(xué)生，每一節(jié)課要關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生，讓他們各盡所能。上課前一分鐘到教室候課，上課一律關(guān)閉手機(jī)。各科作業(yè)留的要適當(dāng)、。作業(yè)批改要細(xì)致、準(zhǔn)確、一般做到當(dāng)堂批改，后進(jìn)生面批面改。對(duì)他們進(jìn)行賞識(shí)教育，通過激勵(lì)表揚(yáng)，肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，采用多種形式與家長溝通?！　《⑺枷敕矫妗　釔埸h，熱愛教育事業(yè)，專注于本職工作，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，及時(shí)更新教育觀念，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作任勞任怨，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。全：全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。實(shí)：從實(shí)際出發(fā)，　　踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效?；睿褐v課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間?！比齻€(gè)注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)，交給其“鑰匙”?！　≌J(rèn)真?zhèn)湔n　　加強(qiáng)集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量，把握《大綱》要求，深鉆教材。保證傳授知識(shí)的正確和同組各班的一致性。講授正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，講有重點(diǎn)，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得