焦裕祿精神個人心得體會范文-在線瀏覽
2024-12-07 00:55本頁面
【正文】 帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來。努力提高自己的工作水平，以實(shí)際行動、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果，做人民滿意的好黨員。魯迅也說過：”死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時日而愈加光芒四射。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財富。敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn)，為開創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。考是“縣委書記的榜樣”焦裕祿工作過的地方。在開展第二批群眾路線教育實(shí)踐活動中，首先來到了焦裕祿所在的縣城，焦裕祿作為領(lǐng)導(dǎo)榜樣，一心將人民群眾放在心上，此次將蘭考縣作為重點(diǎn)視察縣，就是想知道這樣一個充滿為人民群眾辦實(shí)事的縣目前是怎樣的一個情況，是否都學(xué)習(xí)了焦裕祿服務(wù)群眾的精神，也希望通過此次視察，能再次將焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，學(xué)習(xí)他的共產(chǎn)黨精神，學(xué)習(xí)他為人民群眾全心全意服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就需要學(xué)習(xí)他的為人民群眾服務(wù)的精神。同時，還仔細(xì)詢問熱線服務(wù)群眾的情況，翻看督查材料。相信通過此次視察蘭考，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，能將為人民群眾服務(wù)的精神發(fā)揚(yáng)光大。為人民服務(wù)窗口以及服務(wù)熱線，他們都作為為群眾辦實(shí)事的部門，能真正了解到群眾的真正想法，也真正為群眾辦實(shí)事，這樣的窗口和服務(wù)熱線是群眾所需要的，也是政府應(yīng)當(dāng)提供的。能實(shí)現(xiàn)開展群眾路線所帶來的意義。更重要的是能將焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的基層干部學(xué)習(xí)到為人民服務(wù)的偉大精神。回顧自己成長的經(jīng)歷和目前自己思想上、工作上、作風(fēng)上、廉潔自律上的實(shí)際，在對待黨、對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待工作、對待同志、對待自己與焦裕祿同志比較還有很大的差距。習(xí)近平總書記指出，“焦裕祿同志是人民的好公仆，是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣?！保褜W(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。一是糾正焦裕祿精神不合時宜、過時了的錯誤思想。這個首要的問題若得不到解決，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神就會成為一句空話。親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的理想信念和黨性原則，體現(xiàn)了為民務(wù)實(shí)清廉的價值追求。習(xí)近平總書記指出，“焦裕祿精神，同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、紅旗渠精神等都是共存的?！倍窃卺t(yī)療衛(wèi)生行業(yè)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神前提是要構(gòu)建醫(yī)患親人關(guān)系。教育實(shí)踐活動的主題是“為民務(wù)實(shí)
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