校本研修工作心得體會-在線瀏覽
2024-12-07 00:41本頁面
【正文】 著很大的不足，也感受到教育的復雜。校本研修工作心得體會范文3從事教育工作的我們需要不斷地學習，以適應社會的需求。從自己的教學中尋找突破口，為了以促使自己今后的工作再上一個新臺階，現(xiàn)總結如下：一、指導思想：能扎扎實實豐富自己的業(yè)務素質和政治修養(yǎng)，以求對學校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。②豐富了教研方面的知識，具有一定的理論水平和實踐能力。能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認真撰寫，在學習中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。認真開展有效備課，有效課堂教學、有效作業(yè)設計和批改的研究，我嚴格要求自己，在每聽一節(jié)課之后，會與同組的老師共同討論分析，取長補短，發(fā)表自己的見解，這使我受益匪淺。(2)自我反思及案例。反思上課時遇到的問題，自己是怎樣處理的。經過不斷的反思與積累，自己確實掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調動了學生學習的積極性與主動性。參加多種研修模式，全面提升自我素質(1)積極參與國培研修活動，認真聆聽專家的指導，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題，及時與各位溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。我學習教學理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力。教書育人，師德為本，我能夠做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結協(xié)作，積極進取，勇于創(chuàng)新，盡量使自己成為學生、家長、社會滿意的好教師。本學期我繼續(xù)把學習、實踐、驗證的新課程理念，作為師資研修的重點任務來學習。課后反思自己的這節(jié)課達到了什么目標，用了什么教學策略，有哪些成功之處等，尋找課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。校本研修工作心得體會范文4為了提升我校的辦學品位，切實搞好我校的校本研修，鼓勵教師做有思想、有目標、有追求的人，讓校園成為師生共同成長的精神家園。一、引領教師閱讀，轉變教育觀念本學期，我校讀書班的老師閱讀了《新教育》的一至七章，在閱讀過程中，老師們都能圍繞閱讀思考題撰寫讀書心得，并貼到學校教研博客。讀名師博客：朱永新、李鎮(zhèn)西、許新海、吳非……以及新教育論壇。二、搭建研修平臺，提升業(yè)務技能鼓勵教師建立個人博客。在本學期的博客評比中，李和芳、毛桂香、李春江、戴秀芳四位老師榮獲優(yōu)勝獎。本學期的教研活動，我校主要采用同課異構的形式。在上課老師的確定上，我們采用新老搭配的形式，讓年輕老師與老教師上同一內容，同一課時，有利于年輕老師的快速成長。圍繞老師們工作中常見的問題或困惑，我校還定期舉行專題沙龍。老師們通過交流和碰撞，也許最終都不會形成統(tǒng)一的意見，但每個人都會找到屬于自己的答案。古人說，博學而無友，孤陋而寡聞。今年，我們組織部分骨干教師，參加了新教育的年會。去常州、南京參加省數(shù)學教學觀摩活動。另外，我市組織的所有教研活動，我們都按照要求指派老師參加。三、抓好課題研究，明確研修方向做好市課題研究工作，確保順利結題。我們感覺，這樣的研究更具有實效性和針對性。在平時的工作中，我們要求老師們勤思考，常動筆，及時記錄自己教育教學中的收獲，這一方式為老師們撰寫論文提供了豐富的素材。今年，我校有好幾位老師的論文在《中國教育報》、《當代教育家》、《語文世界》、《中小學校長》、《基礎教育論壇》、《河南教育》、《七彩語文》、《泰州教育》、《語文主題學習》、《教學參考》等正規(guī)刊物發(fā)表。鼓勵教師參加微型課程建設與研究。我校共開設了二十多個社團，每個社團我們都要求輔導老師自定內容，自編教材?！爸黝}學習”的實踐與推廣。今年由于暑期教師的交流，好幾個班的實驗工作無法得以延續(xù)，這是我校校本研修工作的一大缺憾。今年我校開展了“讀書先進個人評選”“練字先進個人評選”“教研先進個人評選”“優(yōu)秀個人博客評選”等活動，這些活動
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