幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃書-展示頁
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 五、依法執(zhí)教。系統(tǒng)鉆研有關(guān)的專業(yè)知識，廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識。明確本職工作的目的和要求?！ ≌J(rèn)真務(wù)實，不馬虎。做到尊老愛幼、鄰里團結(jié)。儀表大方得體，語言規(guī)范、健康、準(zhǔn)確、純潔，日常行為文明?！ ∪?、為人師表。以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)，不隨意遲到、早退、中途擅離崗位，使用手機不影響工作，隨時隨地給幼兒良好影響，不隨意發(fā)牢騷，不體罰或變相體罰幼兒，真心誠意對待幼兒，成為他們的“伙伴”。熱愛幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。 二、愛崗敬業(yè)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒。支持客觀、公正地對待和評價每個幼兒，善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的積極因素，并鼓勵幼兒追求進步。因此，我在此寫下師德計劃： 一、熱愛幼兒。其身不正，雖令不從。幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃書 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃書篇一 在我國幾千年的歷史長河中，盡管社會制度不斷更換，教育內(nèi)容的不斷變化，教育的階級本質(zhì)的各異。但是，對教師在思想行為品德上應(yīng)成為楷模的要求，卻是世代相傳的，俗語說：其身正，不令而行。師德建設(shè)的重要性，早已為古今中外所共識，幾乎成為不言自明的常識?！ ￡P(guān)心愛護全體幼兒，對于特殊兒童要正確對待，不歧視他們。勇于承認(rèn)自己工作中的失誤，勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和家長的正確意見。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒，做到嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方?！ 釔塾變航逃聵I(yè)，安心從教，踏實工作。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作，樹立榜樣。不傳播有害于小朋友身心健康的錯誤言論?！ ∧７蹲袷厣鐣?，做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法。思想作風(fēng)實事求是，表里如一，工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求效率，待人處事光明正大，誠實守信，生活作風(fēng)端莊大方?！ ∷摹?yán)謹(jǐn)治學(xué)。勤奮好學(xué)，接受繼續(xù)教育，在原有學(xué)歷的基礎(chǔ)上，獲得高學(xué)歷?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，減少和避免工作上的差錯，深入研究有關(guān)的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。積極承擔(dān)教育教學(xué)研究工作，認(rèn)真撰寫論文，不斷探索教育規(guī)律，工作中有改革創(chuàng)新精神?！ ∽杂X學(xué)習(xí)馬列主義、
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