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大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-展示頁

2024-12-06 22:43本頁面
  

【正文】 術(shù)、音樂、字寶寶、識(shí)字  這里有一份評(píng)估成績(jī),家長(zhǎng)可以上來看看  等下我會(huì)將孩子們的所有測(cè)試成績(jī)公布出來,如果有必要聽的話,我就念出來,沒必要的話,我就張貼或者發(fā)到網(wǎng)上,大家去看一看?! ∠聦W(xué)期:24個(gè)韻母(6單韻母、9復(fù)韻母、5前鼻音韻母、4后鼻音韻母)  16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)  其中復(fù)韻母當(dāng)中er是特殊韻母,復(fù)韻母中另八個(gè)都是兩個(gè)單韻母相互配對(duì)組成的?! ?)拼音:?jiǎn)雾嵞?個(gè)、聲母23個(gè)、11個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)、平舌音、蹺舌音、聲母和單韻母相拼(卡片192張)及其漢字書寫(92個(gè)漢字)  單韻母6個(gè):a、o、e、i、u、252。今天我會(huì)以最快的速度總結(jié)匯報(bào),另外的時(shí)間交給家長(zhǎng),讓你們談?wù)労⒆右粚W(xué)期來的進(jìn)步與不足,下面我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始。在這個(gè)學(xué)期里,我們和你的孩子們共同度過了一個(gè)美好的時(shí)光,現(xiàn)在他們更懂事了,懂得體貼大人了,知識(shí)面更廣了,小朋友之間討論的話題也更多了。若干年后,他們都將成為我們的驕傲!  大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3各位家長(zhǎng):  首先非常感謝你們的到來。還有一些很經(jīng)典的動(dòng)畫片,像大型動(dòng)畫系列《西游記》、《中華五千年歷史故事》,多好的動(dòng)畫片呀,看看動(dòng)畫就等于讀名著、史書了!我現(xiàn)階段就在讓孩子看完還剩一點(diǎn)點(diǎn)的《西游記》,下一階段打算讓他們看《中華五千年》,這樣多好,又滿足了孩子,又讓他們獲得了很多的知識(shí)認(rèn)知,一舉兩得么!  說了這么多,其實(shí)我就想表達(dá)一個(gè)觀念:尊重孩子的興趣,智慧地引導(dǎo)孩子。我們有的家長(zhǎng)會(huì)覺得:孩子怎么老看電視、玩電腦,其實(shí)對(duì)于這種現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,用“禁”還不如“導(dǎo)”,作為成人的我們可以幫助孩子選擇,引導(dǎo)孩子吸取其中精華。大家現(xiàn)在的工作都那么忙、孩子讀上去功課也越來越難,我們沒有那么多的時(shí)間和知識(shí)儲(chǔ)備來每天督促孩子學(xué)習(xí),所以在幼兒階段就培養(yǎng)好孩子的自我學(xué)習(xí)能力是比較科學(xué)和必要的?! 啠f了那么多,家長(zhǎng)朋友可能會(huì)想,那我們可以做點(diǎn)什么呢?  其實(shí)我說這個(gè),只是想幫助大家了解幼兒園到底在做什么,進(jìn)而幫助大家樹立一個(gè)教育理念:幼兒園教育最重要的不在于學(xué)到多少知識(shí),而在于:  通過一些有趣的活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)、探索產(chǎn)生興趣;  在老師、家長(zhǎng)的引領(lǐng)下,掌握一些學(xué)習(xí)的技能和方法,幫助他進(jìn)一步自我探索。一般,一兩周下來,通過名五大領(lǐng)域的一系列活動(dòng),孩子們對(duì)中國就有了一定的了解,那么我們的教學(xué)目標(biāo)也就達(dá)到了。每一個(gè)階段都有一個(gè)主題,像大家看到的,我們教室里,已經(jīng)有兩塊布置好的主題墻了《你變我變大家變》和《我是小小中國娃》,都是這一階段孩子們的學(xué)習(xí)作品的呈現(xiàn)。  大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2不知道各位家長(zhǎng)是怎樣看待“幼兒園教育”的?也許,老一輩的爺爺奶奶有的會(huì)這樣認(rèn)為:幼兒園么,就是把小孩子放在一起,老師管管牢;有的可能進(jìn)步一點(diǎn),認(rèn)為:幼兒園么就是教孩子唱唱歌、跳跳舞、講講故事、做做算術(shù)……其實(shí),這種觀念也對(duì)但不準(zhǔn)確。  六、總結(jié)。還繼續(xù)請(qǐng)家長(zhǎng)一如既往的支持?! ≈黝}墻面資料的收集。要引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地學(xué)習(xí),當(dāng)然個(gè)別幼兒需要得到家長(zhǎng)的督促與幫助?! ∶刻於酱俸⒆油瓿衫蠋熃唤o的少量家庭任務(wù),使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并形成一定的任務(wù)意識(shí)。筆袋會(huì)在每周五離園時(shí)請(qǐng)孩子帶回家,請(qǐng)您和孩子共同檢查筆袋里的筆是否都可以書寫(粗、細(xì)記號(hào)筆、可按動(dòng)中性筆、鉛筆各2支;七巧板一副),有的孩子不會(huì)保管自已的東西,督促孩子在下一周周一早晨帶來。孩子應(yīng)帶哪些學(xué)習(xí)用品來園,這學(xué)期,我們要求帶筆袋,請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子用鉛筆時(shí)一定要注意安全,千萬不要將筆尖朝上,這樣不小心會(huì)將周圍的小朋友扎傷,甚至也會(huì)將自己扎傷?! 榱俗尯⒆虞^快的適應(yīng)小學(xué)生活,現(xiàn)在要求孩子8點(diǎn)前來園參加活動(dòng),請(qǐng)您堅(jiān)持8點(diǎn)以前送孩子入園,并督促孩子洗手、參加晨檢,有事請(qǐng)假。這樣不但會(huì)讓孩子之間產(chǎn)生矛盾,而且更會(huì)影響孩子的情緒?! 「兄x每次我們有通知的時(shí)候中能積極的配合我們  還懇請(qǐng)大家一如既往的支持:  最近,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),我們班有一些男孩子一有機(jī)會(huì)就會(huì)玩奧特曼等打打殺殺的游戲,常會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵。  家園配合事宜。  我們會(huì)高度關(guān)注幼兒的安全和健康,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力,是幼兒具備初步的自我保護(hù)能力。針對(duì)這些情況,我們每月都有一項(xiàng)重點(diǎn)培養(yǎng)的常規(guī)習(xí)慣(如:坐姿、握筆姿勢(shì)、傾聽習(xí)慣)為幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下基礎(chǔ)。  開學(xué)至今我們發(fā)現(xiàn)孩子在課堂時(shí)部分孩子上課時(shí)注意力不集中,老是東摸摸西摸摸,總喜歡想一些、做一些與上課無關(guān)的事;有的孩子不管是上課、吃飯還是睡覺總是說話;而有一些孩子在發(fā)言方面又比較被動(dòng)。我們的值日生安排表現(xiàn)已貼在墻上,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友看一下。因此我們從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí),但是幼兒園沒有作業(yè),所以我們將通過讓幼兒做值日生來鍛煉。讓孩子知道自己有哪些職責(zé),哪些需要完成的任務(wù)?小學(xué)生的職責(zé)就是上課時(shí)認(rèn)真聽講,回家后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。從前段時(shí)間播報(bào)看孩子們很喜歡這個(gè)活動(dòng),大部分準(zhǔn)備的很充分。如:“小喇叭廣播站”、“新聞播報(bào)員”、“天氣播報(bào)員”、“美食講解員”“我是故事大王”等形式,讓幼兒在集體面前大膽地展現(xiàn)自己?! 『芏嗉议L(zhǎng)困惑中提到孩子在集體面前不愿意表現(xiàn)、不大方。  舉例:曹家  談本學(xué)期的活動(dòng)?! ∮泻芏嗉议L(zhǎng)提出困惑:不知道怎么教數(shù)學(xué)?下面我就和大家聊一聊大班孩子的數(shù)學(xué)怎么教。所以,我建議各位家長(zhǎng)每周2上完課后晚上抽一點(diǎn)時(shí)間聽孩子說,幫孩子記,本子要求1個(gè)筆記本,回家把孩子畫的貼在背面,孩子說的記在正面。現(xiàn)在每節(jié)活動(dòng)結(jié)束我們都會(huì)讓孩子用自己的方式將故事、兒歌內(nèi)容畫下來帶回家,回家以后講給您聽,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)記錄下來帶到幼兒園,這樣一方面讓孩子上課前就要任務(wù)意識(shí),上課要認(rèn)真聽,要不然回家不會(huì)說,一方面提高孩子記憶力,復(fù)述能力和語言組織表達(dá)能力,同時(shí)我們了解到每個(gè)孩子的個(gè)體掌握情況。這時(shí)候家長(zhǎng)可以多帶孩子看書,每天養(yǎng)成看書的習(xí)慣?! ∥抑饕痛蠹伊囊涣恼Z言活動(dòng)。當(dāng)然,做的不恰當(dāng)?shù)牡胤较M蠹夷墚?dāng)面向我們提出來,我們一定會(huì)盡自己最大的努力去做。所以趁著這個(gè)寶貴的很短的一年的時(shí)間里,家長(zhǎng)和老師配合好,兩股繩子擰在一起才能效果更顯著?! ∥覀儗?duì)上課的要求嚴(yán)了,要求孩子腳放平,手放好,腰板挺直,眼看老師,坐不好,坐不住的孩子我們首先通過游戲吸引他,或者眼神提醒,個(gè)別愛玩的、或者小手亂動(dòng)的,有的孩子我們提醒多次還沒有用,就不得不將活動(dòng)停下來。我們要根據(jù)孩子的興趣,多方面的培養(yǎng)孩子。這學(xué)期很多家長(zhǎng)從課表上看出我們集體教學(xué)活動(dòng)明顯增多,一周有910節(jié)集體教學(xué)?! 〈蟀嗍怯仔°暯拥臅r(shí)期,我們重點(diǎn)工作就是幼小銜接。大班孩子要開始學(xué)習(xí)控制自己的行為,要服從集體的要求,所以在玩得時(shí)候要讓它們學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,多讓他們和同伴交流、合作,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。因此,我們要注意保護(hù)好孩子的好奇心和求知欲,引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓它們產(chǎn)生自信心。是的。  大班孩子特點(diǎn)。應(yīng)該說每位孩子我們優(yōu)缺點(diǎn)都比較的熟悉,希望在我們一起努力下,讓寶寶最后一年的大班生活過得開心、快樂,并有所收獲。經(jīng)過兩年的培養(yǎng)和鍛煉,孩子們的進(jìn)步非常大。大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿  大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1各位家長(zhǎng)大家好!  感謝大家來參加家長(zhǎng)會(huì)。很榮幸,也很幸福,今年我們班級(jí)是大班唯一一個(gè)3位老師都沒有調(diào)整的班級(jí)。我們是看在眼里,喜在心里?! ∏皫滋煳覀儼l(fā)了一張家長(zhǎng)會(huì)征求意見書,就是希望能將工作做得更好,針對(duì)家長(zhǎng)比較集中的問題在下面的具體工作里我們會(huì)聊到?! 『芏嗉议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子上大班了感覺懂事多了,特別喜歡問著、問那。大班時(shí)的孩子好學(xué)、好問,有極強(qiáng)的求知欲望,而且喜歡和別人講,愛動(dòng)腦筋,喜歡創(chuàng)造。家長(zhǎng)在家陪孩子玩或者給他買玩具的時(shí)候可以提供具有挑戰(zhàn)性的游戲,像棋類、探索、競(jìng)賽類的。同時(shí)56歲的孩子個(gè)性開始形成,他們有自己的想法,有時(shí)不愿意按照大人的意見去做,這時(shí)我們要學(xué)會(huì)慢一拍,聽聽他們的想法,多和他聊天。幼小銜接包括知識(shí)準(zhǔn)備和習(xí)慣能力方面的準(zhǔn)備?! ∵@些活動(dòng)綜合各方面的,有些家長(zhǎng)現(xiàn)在困惑了:要不要現(xiàn)在每天在家教認(rèn)字?算術(shù)?  我覺得不需要,如果過多注重寫字、認(rèn)字、計(jì)算會(huì)使孩子的身心得不到健康地發(fā)展,致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的傾向。如果孩子有興趣就可以教,不要太刻意,要注重孩子全面發(fā)展,多注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。說句實(shí)話,可是孩子馬上就要上小學(xué)了,如果還上課亂動(dòng),注意力不集中,那么上小學(xué)后可能有的孩子上課講的學(xué)會(huì)了,也可能有的孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的不好,常常回答不上老師的提問。我們對(duì)孩子一段情況需要配合的會(huì)和你交流,讓您及時(shí)了解,有時(shí)和家長(zhǎng)談到的時(shí)候家長(zhǎng)第一反應(yīng)就是幫助孩子找借口,問題推到家長(zhǎng)身上,或者不說這個(gè)問題,其實(shí)我們不是說孩子不好,而是針對(duì)問題一起努力幫助他更好。其實(shí),我們和你們一樣都希望孩子好。56歲的孩子語言表達(dá)能力明顯提高,能用完整的畫有序的說出自己所做的、看到的、聽到的、想到的簡(jiǎn)單的事情,特別喜歡表演故事、續(xù)編故事。同時(shí)不要一味的念故事,而是鼓勵(lì)孩子看圖片編故事。從批改的過程中我們發(fā)現(xiàn),帶本子的孩子掌握的比沒有帶的好,孩子看到本子上的小貼花很高興很自信?! ≌剶?shù)學(xué)。  本學(xué)期幼兒應(yīng)掌握的數(shù)學(xué)內(nèi)容:  6以內(nèi)的分解和組成;加減法口算題;排序(按規(guī)律進(jìn)行練習(xí))(找不同和找相同);目測(cè)數(shù)群;學(xué)習(xí)順數(shù)、倒數(shù)、順接數(shù)、按群數(shù)、成組數(shù);口報(bào)應(yīng)用題;數(shù)圖形;圖形加減題;10以內(nèi)的序數(shù);單雙數(shù);相鄰數(shù);認(rèn)識(shí)加減號(hào),理解加減法的含義;認(rèn)識(shí)大于號(hào)、小于號(hào);認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體;以自身為中心區(qū)分左右;正確書寫7以內(nèi)的數(shù)字等?! ∠旅嫖揖拖葘⒈緦W(xué)期的主要活動(dòng)向大家匯報(bào)一下。本學(xué)期我們班級(jí)會(huì)開展多種活動(dòng)培養(yǎng)孩子的膽量,提高自信。每天利用晨間談話、餐前準(zhǔn)備等時(shí)間讓孩子在集體面前自介紹,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備,帶孩子在家練習(xí),以確保每個(gè)孩子都能夠自信、大方地在集體面前講述。我們還開展值日生,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。有許多孩子剛上小學(xué)很不習(xí)慣,老是不記得老師布置的作業(yè),經(jīng)常要大人提醒。并在每周五評(píng)選出最佳值日生,讓孩子們有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。  同時(shí)級(jí)部也開展多種活動(dòng),給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),如:我愛爺爺奶奶;我自信我快樂的故事大王、唱歌、自理能力比賽、跳繩比賽;觀看升旗、晨讀、圖書館等。大家都知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)孩子來說是至關(guān)重要的,也是終生受益的。同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)在家培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家和幼兒園的要求一樣,眼睛看老師,學(xué)習(xí)仔細(xì)傾聽別人說話,別人說話的時(shí)候不要插嘴等,鼓勵(lì)他們?cè)谡n堂中有更好的表現(xiàn)。并且我們堅(jiān)持保證孩子每天兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,開展豐富多彩的體育游戲和活動(dòng),尤其是要扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí)跳繩,愉悅幼兒身心,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)?! 》浅8兄x大家一直以來對(duì)我們的支持:  感謝你們和寶寶用塑料瓶做出的花瓶  感謝你們?yōu)榘嗉?jí)的主題墻收集來的圖片資料  感謝你們?yōu)閷殞毤皶r(shí)帶來的一些日用品。在此我們建議家長(zhǎng),不要給孩子看類似的動(dòng)畫片或圖書,因?yàn)楹⒆拥哪挲g還小,沒有是非分辨能力,經(jīng)常會(huì)模仿這些打架的動(dòng)作。所以為了避免類似的情況發(fā)生,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友不要給孩子看奧特曼、鎧甲勇士之類的書籍或影片?! ∨囵B(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí),教孩子保管好自已的東西。請(qǐng)家長(zhǎng)切記不要給幼兒的鉛筆兩頭都削尖。如:小學(xué)生準(zhǔn)備書本。此外,希望家長(zhǎng)盡量讓孩子自己說出老師交代的任務(wù),不要當(dāng)著孩子的面問老師,這樣做容易使孩子養(yǎng)成依賴性,不利于自我成長(zhǎng)?! ∵@學(xué)期有些活動(dòng)后我們會(huì)讓孩子用畫的方式記錄,可能的話家長(zhǎng)帶A4打印紙,或一面用過的紙給孩子用。本期很多家長(zhǎng)帶孩子做的很好,我們也請(qǐng)孩子們向同伴介紹了,他們說的津津樂道?! ?,  ?! ∽詈蠓浅8兄x您的光臨,我們相信只要我們共同努力孩子們一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)的?! ≡缙诮逃絹碓绞艿街匾?,幼兒園教學(xué)也慢慢規(guī)范、科學(xué),你們也許不知道,我們幼兒園也分五大領(lǐng)域的,就像小學(xué)、初中分科目一樣,有:科學(xué)(包括數(shù)學(xué))、語言、健康、社會(huì)和藝術(shù)(包括音樂和美術(shù))。比如《中國娃》這個(gè)主題,科學(xué)有《中國風(fēng)》、語言類的有故事《聰明的阿凡提》、兒歌《我是小小中國娃》、社會(huì)有《小娃娃游中國》、音樂有《娃哈哈》、《大中國》、《歡迎你到新疆來》等、美術(shù)有《京劇臉譜》、《青花瓷》、《名族服飾真漂亮》等。這就是我們通俗意義上的“五大領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)”?! ∷陨厦嬲f,老一輩的觀念對(duì)但不準(zhǔn)確,就是因?yàn)?,它?qiáng)調(diào)的是“學(xué)到的東西”,而我們更關(guān)注“學(xué)到的能力”。那么,我們家長(zhǎng)可以做些什么來配合老師一起發(fā)展孩子的興趣和學(xué)習(xí)能力呢?還是用《中國娃》來打比方:我自己讀書的時(shí)候?qū)χ袊乩砗凸糯鷼v史比較感興趣,所以在這個(gè)主題里,我就在“課外”和孩子們一起認(rèn)識(shí)“七大洲四大洋”、“中國少數(shù)民族風(fēng)土人情”,沒想到孩子們出乎意料地感興趣;還有一個(gè)視頻“三十六個(gè)字”孩子們都很喜歡。像看動(dòng)畫片這個(gè)問題,它對(duì)孩子吸引是擺在那里的,我們嚴(yán)禁還不如商量協(xié)定時(shí)間和內(nèi)容:比如我剛剛說的“三十六個(gè)字”,是很好的教育題材,讓孩子對(duì)漢字產(chǎn)生了興趣同時(shí)又滿足了他看動(dòng)畫片的欲望。  相信,我們的用心一定會(huì)獲得孩子大大的回報(bào)。在家長(zhǎng)會(huì)之前,先解釋一下,為什么要定在今天,本來我們是明天還有最后一天的學(xué)上,由于明天全體老師要去撫州學(xué)習(xí),所以定在了今天,明天孩子們就正式放假了,希望得到各位的諒解??傊?,我代表我們班三位老師感謝你們對(duì)我們工作的支持與配合,更重要的是對(duì)我們的信任。內(nèi)容有以下:  一、匯報(bào)本學(xué)期各項(xiàng)工作的開展情況  教學(xué):我們根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及大綱,完成了所有的教學(xué)課程。;  23個(gè)聲母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w  了解音節(jié):聲母+韻母+聲調(diào)=組成的音節(jié)  音節(jié)分:兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)  兩拼音節(jié):如ba  三拼音節(jié):如kuajia  聲母與單韻母的相拼,每個(gè)聲母至少拼四個(gè)字,如ba、bo、bi、bu,b不可以和e、u相拼;jqx碰到u,去掉兩點(diǎn)還念u。  短文閱讀、用拼音寫話  2)數(shù)學(xué):除數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容外,破十法、湊十法、題型變換,如填+、—;、  3)禮儀品格:  a)禮儀本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是:  基本禮儀:坐姿、站姿、走姿、敲門、開關(guān)門、接打電話(接聽電話、撥打電話、掛電話、轉(zhuǎn)接電話)需要幫助的人;  公共場(chǎng)所禮儀:排除等候、自覺排除日、乘扶梯、走樓梯、乘升降電梯、進(jìn)入旋轉(zhuǎn)
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