【正文】 各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信這天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習，生活狀況的。所以我們要牢記安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。讓學生知道胸脯離桌邊一拳，眼睛里書本一尺，手指離筆尖一寸。如果哪位家長的電話號碼有變動，要及時讓學生告訴老師，以免有急事聯系不上。如果有事要及時和老師請假?，F在是大班的下學期，也是非常關鍵的一學期。家長要經常同孩子交談，多給孩子講講故事，利用星期天或節(jié)假日多帶孩子到外面散步、參觀，重點要指導孩子學會寫自己的姓名，知道爸爸媽媽的電話號碼等等，這些事大班每個孩子都要求做到的。還要教育孩子學會自己整理書包，愛護文具、書籍的好習慣。三、需要家長配合做以下幾點：培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。重點是練習音節(jié)的拼讀和書寫，希望各位家長在這學期要配合好老師把孩子的拼音學扎實，為上一年級打好基礎。本學期的教學內容，還是學前班教材內容。大班家長會發(fā)言稿1各位家長：你們好，首先對你們在百忙中來參加開學初這個家長會，我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天會議的內容有三點；一、表彰寒假中作業(yè)優(yōu)秀的學生有：韓靜文、宋怡寧、宋晨昊、宋金希、宋家奇、宋雯悅、高博豪、張悅風、宋世軒、宋嘉晨、宋鈺祥、宋旭菲。第三篇：大班家長會發(fā)言稿大班家長會發(fā)言稿范文（精選7篇）在我們平凡的日常里，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。我們兩位老師的電話已經公布?，F在幼兒已經處于大班下學期，馬上就要升入學前班了，班級的學習內容很多、而且活動也特別的多，所以如果沒有什么特殊情況，請你堅持每天都把孩子送到幼兒園。平時家長要經常給孩子布置一些他們力所能及的任務，并鼓勵督促他們按時完成。明確告訴孩子什么是應該做的什么不應該做。幼兒離園后，所有監(jiān)護幼兒的責任，均由家長一方承擔（即家長從老師手中接走幼兒后，在園內留其間發(fā)生的任何意外情況，有家長一方負責）。請家長對幼兒進行相關的安全教育，及時與教師溝通。幼兒身體不適應須帶藥時，請家長認真填寫服要單，避免錯服。每月的《家園聯系》冊的認真填寫，能及時了解孩子在園和家的情況，達到家園共同一致的教育目標。在幼兒園過生日，為幼兒創(chuàng)設一個良好的人際環(huán)境，是我們幼兒園的工作。請家長在每月7日至20日繳納幼兒下月伙食費用。在園玩時要家長要提醒幼兒愛護玩具，注意幼兒活動期間的安全防護。相信孩子的能力，不要過多重復自己的話。這樣就對孩子的學習造成了極大的負面影響。大人在與孩子說話時，不要羅嗦反復地說，一句話說得多了，則成了可聽可不聽的話。聽的習慣與能力是衡量孩子學習能力的標準之一，許多作文優(yōu)異的小學生，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習慣，這對于幼兒園大班孩子的教育是有啟發(fā)性的，孩子對聽兒歌總有極大的興趣?？吹絼e的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會背5首就說孩子笨，這樣的標簽會大大打擊孩子的自信心，從而失去對學習的興趣。這樣對孩子理解能力、表達能力都是有力的促進。在訓練孩子閱讀時我們大人應從讓孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。所以入學前讓孩子作好閱讀準備也是相當重要的。培養(yǎng)幼兒各種學習能力（1）思考的能力，孩子的思考能力是與生俱來的，讓孩子獨立地思考，養(yǎng)成思索、探究的習慣，是孩子不斷學習，不斷成長的源泉，我們在面對孩子的問題時將適當地賣一下關子，讓孩子自己去想，因為這樣會比大人搜肚刮腸滿足其好奇來得更有效。我們覺得孩子在入學以前認識多少個字并不重要，我們在本學期中將把孩子對文字的奇心和興趣，產生認字、寫字和閱讀的強烈愿望和動機作為第一要務。培養(yǎng)幼兒學習的注意力。從幼兒園進入小學便是其中之一，而且這一銜接過程一直以來都令家長們關注，所以幼兒大班下學期就成為家長們和老師幫助孩子做好進入小學準備的最佳時期。今天，是本學期的第一次家長會，將各位家長集中在一起，主要有這幾個方面內容：一、本學期主要家園活動安排。因為從幼兒園到小學，不僅是學習環(huán)境的轉換，也包括教師、朋友、行為規(guī)范和角色期望等因素的變化。謝謝！第二篇：大班家長會發(fā)言稿大一班家長會發(fā)言稿 20014 各位家長朋友，大家好！首先，我代表大一班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。都離不開園長與家長們的支持，過去的一學期所取得的成績只是一個開始，迎接我們的又是一個新的挑戰(zhàn)。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促，不是你們完成，當然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成，給孩子樹立一個好的榜樣。如果實在有事請電話預先通知我們，描述來接孩子的這個人的外貌特征。所以請家長不要擔心。個別孩子如果有視力障礙或聽力障礙的我們會特殊關注的。這一點請您放心。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。、下學期將是孩子們在幼兒園的最后一個學期，我們的教育教學要與小學接軌，加強幼小銜接的力度，為他們入小學做好準備工作。、對自理能力還比較差的小朋友，將引導他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。每周老師發(fā)的卡片，轉眼到期末已經裝滿了一小盒。三、教育方面 言語表達力進一步增強，各種詞匯組織、運用適當，了解成語等特殊詞組，能組織語言完整地敘述一件事情，有良好的傾聽習慣。針對這些現象，我們繼續(xù)采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友，讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習慣，并懂得什么是好的行為，什么是不好的行為，從中建立正確的評價觀，懂得要做個活潑，樂觀，積極向上，有禮貌，講衛(wèi)生，守紀律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規(guī)習慣。我班幼兒絕大多數是獨生子女，幼兒各方面的常規(guī)習慣通過上個學期的訓練，已經有了明顯的轉變，但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。二、常規(guī)方面幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，加上換了寬敞明亮的大活動室，活動的勁頭更足了。但是在這些孩子身上也存在著諸多的不足之處。（4）語言表達能力強。每一名幼兒都可以響亮地告訴你，“我的特長是……”；在每周的好孩子評比上，他們會對你說“老師，我覺得我可以，……”。每個孩子都有它們自身的特點。我們班的幼兒個性活潑好動，喜歡與人交往，大膽而不受拘束，不僅與班里的同伴交往還樂意與其他幼兒做朋友，個個都是“甜嘴巴”，作為大哥哥大姐姐會關心弟弟妹妹，儼然象個“小大人”。大多的幼兒都能夠根據自己的冷暖穿脫衣服，入廁后會自己塞衣服，午睡起床后主動疊好自己的被子，用餐時注意個人衛(wèi)生，不撒米粒，不潑湯，積極做好值日生工作。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時，希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。第一篇：大班家長會發(fā)言稿大班家長會發(fā)言稿各位家長：你們好!首先，我代表大班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，我是大班的任教老師方倩倩，本學期由我和大二班的徐丹丹老師任教大班。非常感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，以及對你們對孩子的一種最直觀的關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。接下來我對我們大班這學期以來的工作做如下總結：一、幼兒情況（1）生活自理能力強。（2）交往能力強。在這里，我想重點說一說孩子們的發(fā)展情況，孩子經過小班、中班兩年的學習生活，已經擁有了相對穩(wěn)定常規(guī)意識，包括上課、排隊、餐點、午睡、游戲等等，我們也對孩子的一些方面有所了解，比如：陳也、翁于淇、唐恩琪在上英語課的時候總是能夠積極發(fā)言，喜歡唱歌的夏寶穎，虞麗娜，朱秋辰，楊紅雨；熱心的李子妍，盛丹丹，官厚祿。（3）自信心發(fā)展突出。在工作中，他們會說：“老師，我想自己試試……”。幼兒在寬松的環(huán)境下能說、會說、樂于說，會看書講故事，會滔滔不絕地講新聞，會手舞足蹈地告訴你他對某個問題的見解，會將自己的觀點有板有眼地亮出來，還會將不同于你的觀點駁得體無完膚。個別幼兒羞于交往，不善于將自己的見解與大家分享；個別幼兒對學習缺乏興趣；有些幼兒不能正確使用量詞；有些幼兒經常會出現浮躁情緒，規(guī)則意識較欠缺。如何保持良好的常規(guī)，保證各項活動順利地開展，這是我們在開學初就思考的問題。少數的小朋友上課注意力不容易集中，在座位上動來動去，坐不住等等。現在小朋友禮貌習慣較好，早晨能主動向老師“問早”，離園后能主動和老師說“再見”；在衛(wèi)生習慣方面、服裝穿著整潔，都能做到飯前便后洗手，在學習上，興趣高，還能積極大膽地發(fā)言，同時,也讓幼兒了解到,，在這一學期中幼兒各方面的常規(guī)習慣均獲得了較大的提高和改善。這些都在本學期開設的蒙事閱讀和幼兒英語課上有很好的體現，不知道做為家長的你們有沒有注意到，你們的孩子可以很流暢地背誦一篇散文詩。四、存在的問題和下學期的工作重點、良好的學習習慣仍需要進一步培養(yǎng)，肯動腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣，有的幼兒注意力不易集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。、對體重偏胖、不太愛運動、各項運動技能相對較差的幼兒，也要鼓勵、幫助他們加強鍛煉。五、生活方面安全問題為了確保幼兒的人身安全，幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。座位問題有的家長很在意孩子坐在哪兒。我們安排座位一般按高矮個子排列，男孩與女孩，外向的與內向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全，一兩周座位調換一次。接送孩子接送孩子最好不要讓別人代接。作業(yè)作業(yè)要按時完成?？偨Y了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們取得了許多寶貴的經驗，增長許多的知識。希望通過我們與家長朋友們的共同努力，孩子們能夠受到最好和最正確的教育。這學期是孩子在幼兒園的最后一學期，對于即將進入小學的孩子來說，大班下學期教育教學顯得更加舉足輕重?！安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”，這也是大多數父母的心態(tài)，因此，在這學期開始時，根據孩子的年齡特點，從激發(fā)興趣入手，使之順利完成從幼兒到小學生的角色轉換，并為今后一生的學習奠定基礎。二月份：召開家委會 三月份：“三八”主題包餃子活動新學期 各年級家長會 家園親子活動：春游四月份：帶領幼兒祭掃烈士陵園家教講座：如何預防幼兒近視五月份：大班年級講座：為孩子入小學做好準備向家長開放半日活動六月份：“六一”藝術節(jié)活動幼兒社會實踐活動二、大班的幼小銜接工作在孩子接受社會教育的過程中，有幾個重要的銜接時期。我們主要從三個方面來進行幼小銜接培養(yǎng)幼兒學習的興趣，激發(fā)孩子的求知欲，我們并不是說孩子想做什么就讓他做什么，就幫助他們做什么，而是要將孩子的興趣引到學習中去，引導孩子去認識、去探討，并一發(fā)更多的問題，孩子就會激發(fā)起學習知識和技能的欲求，養(yǎng)成勤奮和刻苦學習的習慣。孩子在幼兒園的學習比較輕松愉快，進入小學以后，每節(jié)課40分鐘左右，需要孩子坐在椅子上集中注意力聽老師講課，這對剛從幼兒園畢業(yè)的孩子來說是有一定的難度，要求也比較高的，容易造成孩子的不適應。讓后我們的幼兒成為有學習興趣，有思考能力和解題愿望的學生。（2）閱讀的能力，閱讀是小學教學的一項重要內容，調查發(fā)現，孩子入學后發(fā)生適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。這里所說的閱讀準備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣。還可以讓孩子接編故事，仿照講述，看圖講述等。千萬不要在孩子間橫向比較，給自己的孩子亂貼標簽。（3）傾聽的能力。經常聽聽錄音，聽聽廣播，聽得多，勢必積累得多，在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力。這樣的羅嗦重復對孩子養(yǎng)成良好的聽的習慣相當不利，孩子很難直接辯別出哪些是要聽的，哪些是可以不聽的，結果很可能導致孩子沒興趣聽，對什么都不認真聽，一只耳朵進，一只耳朵出。大人要對孩子聽的習慣負責。三、家長配合工作為了取得良好的教育效果，我們必須家園溝通，希望家長們積極配合做好以下方面工作：幼兒的接送時間：周一至周五入園時間是早8：00～8：40，下午接幼兒時間是4：00需刷卡接送，為保證幼兒園有良好的工作秩序，請您接完孩子后不要在園內滯留。如果家長委托他人接孩子，請?zhí)崆巴ㄖ景嗬蠋?，接領人需攜帶幼兒接送卡。第一次交費伙食為一個月全費，次月結上月伙食費，即參照上一個月的考勤。但由于食品的安全衛(wèi)生責任重大，希望家長支持我們的工作于幼兒園聯系，有于幼兒園簽過食品協議的供貨商來提供。幼兒生病，特別是傳染病時，應及時通知幼兒園，以便我們共同采取相應預防措施，保證其他幼兒的身體健康。孩子有特殊情況如：過敏、抽筋、驚厥等病史，家長務必向本班老師說明，以免發(fā)生意外。不給幼兒帶零食，鋒利物品，硬幣及貴重物品來園，以免遺失或發(fā)生危險。希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致，給孩子養(yǎng)成良好的習慣。孩子都已進入大班，生活自理方面的是希望家長們不要包辦，這樣會剝奪孩子自我成長的機會。如：掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單的物品，在完成任務過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務意識。如有特殊情況不能來園，請您及時的跟班級老師請假，我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。請您記好老師的電話。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的大班家長會發(fā)言稿范文（精選7篇），希望對大家有所幫助。二、本學期教學工作。這學期拼音學習是復韻母和整體認讀音節(jié)，再加上語言書上的識字教學。數學在學習20以內數加減法的基礎上，還要學習100以內數的加減十指速算。要培養(yǎng)孩子早睡早起的習慣，晚上規(guī)定孩子在8；00———8：30之間睡覺，早上家長按時把孩子叫醒，起床后要迅速穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭等等，要求在一定時間內完成。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。幼兒的出勤。如果沒有特殊情況，學生最好不要請假。要求每位家長按時接送學生，避免學生在放學或上學途中發(fā)生意外事故。培養(yǎng)學生的正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法。安全工作重于泰山，孩子大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。結束語；我們幼兒園的教育雖然不是萬能的，但我一