【正文】 公平、公正，真實有效?！　?8)抓好學(xué)生、教師的規(guī)范字書寫，并定期組積比賽。有計劃、有目的地對備課、作業(yè)批改進(jìn)行檢查；校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、科組長按要求開展推門聽課，深入課堂了解常規(guī)教學(xué)執(zhí)行情況?！　?5)落實“培優(yōu)扶差”工作，把這項工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中，扎扎實實地進(jìn)行，使優(yōu)生率和合格率都得到提高?！　?3)以展示教師課堂風(fēng)采為宗旨，開展全員公開課活動，學(xué)校制定教師“風(fēng)采課堂”工作表，以考核課為基本形式，確保每個教師每學(xué)年至少上一次公開課，并將教師公開課的資料匯總建成專檔。體現(xiàn)個人和集體智慧的力量，深鉆教材，扎扎實實地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。做到實踐——反思——實踐，主要做好德育、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元測試等工作的分析與反思?！　∽ズ媒虒W(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。提倡教師參加集體備課，集思廣益，取長補短，相互促進(jìn)，同共提高。為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，教好新教材，中心小學(xué)將在3月份舉行同課異構(gòu)教研活動。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。　　抓好課堂教學(xué)，這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。（3）英語科提高生活日常用語的記憶和交流能力。各科組要發(fā)揮應(yīng)有的教研作用，重點圍繞本科組的小專題研究課題開展：（1）數(shù)學(xué)科組上好每節(jié)計算課提高學(xué)生計算能力。繼續(xù)加強教學(xué)基本功訓(xùn)練，本學(xué)期基本功訓(xùn)練重點為課文朗讀、粉筆字和備課的訓(xùn)練。采用“校本培訓(xùn)”和“拉出去”、“請進(jìn)來”等方法提高教師的專業(yè)水平。學(xué)校要嚴(yán)格教學(xué)過程管理與考核，加強對教師教學(xué)工作的過程性管理與監(jiān)督，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改，促使教學(xué)管理規(guī)范化。更多地，客觀地，從自身上查找教學(xué)質(zhì)量上不去的原因；少點責(zé)備學(xué)生，往學(xué)生身上找原因。重視做好教師的思想工作，增強職業(yè)道德觀念，提高教師對做好教學(xué)常規(guī)工作的思想認(rèn)識，教育教師樹立“教學(xué)質(zhì)量高光榮，教育質(zhì)量低可恥”的榮辱觀，促進(jìn)教師工作由被動變?yōu)橹鲃印Ｒe極開展同興教育的宣傳活動,組織教師學(xué)生學(xué)習(xí)縣同興教育促進(jìn)會和鎮(zhèn)教育促進(jìn)會的獎教獎學(xué)方案。　　（3）各老師都要參加學(xué)?；蚩平M組積的科組活動?！　〗虒W(xué)、教研設(shè)想　?。?）抓好各年級各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，利用一切資源把課堂搞活。教學(xué)管理要按照《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范（試行）》進(jìn)行，水平要有提高?！　∷?、課時安排：　　第一周：印象深刻的事　　第二周：水墨游戲――山水　　第三周：紙花　　第四周：插花　　第五周：壁飾　　第六周：英俊的腳　　第七周：漂亮的鞋　　第八周：鞋的聯(lián)想　　第九周：我設(shè)計的鞋　　第十周：黑、白、灰　　第十一周：字的聯(lián)想　　第十二周：版面設(shè)計　　第十三周：報頭題飾和尾花設(shè)計　　第十四周：秋風(fēng)瑟瑟　　第十五周：雕蘿卜（一）（二）　　第十六周：非洲雕刻（一）（二）　　第十七周：卡通畫（一）（二）　　第十八周：可愛的家鄉(xiāng)　　第十九周：我崇拜的人　　第二十周：復(fù)習(xí)考試　　小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃5一、指導(dǎo)思想　　堅持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針，立足鎮(zhèn)情和校情，貫徹落實縣局提出的“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作思路，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升，教研工作重心向有利于“教師的專業(yè)成長和自我提升”的方向遷移，按規(guī)范化學(xué)校建設(shè)要求做好教學(xué)教研管理工作，向管理要效益，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升?！　∽龊谜n前的各項準(zhǔn)備活動?！　∪?、個人教研專題：　　小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)?！　《⒔虒W(xué)重點難點：　　教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。　　通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。　　從一年級學(xué)生的興趣激發(fā)和習(xí)慣養(yǎng)成出發(fā)，精心設(shè)計科學(xué)、合理的練習(xí)，從形式和內(nèi)容上適合一年級學(xué)生的特點，提高練習(xí)的有效性和趣味性，不搞機械性的重復(fù)訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)效率，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，不布置書面家庭作業(yè)。進(jìn)行新生入學(xué)教育活動實施的研討、活動方案的設(shè)計，以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有興致地投入到學(xué)習(xí)活動中去?！　?，提高教學(xué)效果?！　?yán)格執(zhí)行國家課程設(shè)置要求，開齊、開足、開好每一門課程?！　〗M織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省廳《xx省切實減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)專項行動實施方案》文件，領(lǐng)會精神，轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，充分認(rèn)識“實施零起點教學(xué)”的重要意義，積極營造氛圍，形成共識，同時根據(jù)學(xué)校實際情況，組織一年級教師開展專題培訓(xùn)，簽訂一年級學(xué)科教師“零起點”教學(xué)工作承諾書，確?！傲闫瘘c”教學(xué)的順利實施。通過開展一年級任課教師的專題培訓(xùn)、簽訂一年級學(xué)科教師“零起點”教學(xué)工作承諾書、常規(guī)教學(xué)研討、一年級新生家長培訓(xùn)、新生入學(xué)教育及入學(xué)準(zhǔn)備活動等形式，加強一年級新生的習(xí)慣培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活?！　⌒W(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃3一、指導(dǎo)思想　　為貫徹落實省教育廳《xx省切實減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)專項行動實施方案》文件精神，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好各項工作，特制定xx市xx小學(xué)20xx年秋季一年級學(xué)生“零起點”教學(xué)工作計劃。）　　深入按課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考試工作。（專門登記，每月4節(jié)）　?。?）校本培訓(xùn)過程記載及過程資料。所有教學(xué)計劃中有電教媒體的使用?！　。?）學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動記載?！　〖訌娊虒W(xué)研討活動和校本教研、加強校本培訓(xùn)?！　￠_放圖書室，加強循環(huán)教材的管理?！　∪⒅饕ぷ饕c　　繼續(xù)推進(jìn)集體備課、教學(xué)“四清”工作，提高教學(xué)質(zhì)量?！　⌒W(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃2一、指導(dǎo)思想：　　在縣研訓(xùn)中心和校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，學(xué)校教學(xué)工作以整體推進(jìn)課程改革為中心，以教研組特色建設(shè)為抓手，扎實有效地開展教學(xué)常規(guī)管理和各科教學(xué)研究活動，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。　　?！　?，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。提倡教師合作備課，形成集體智慧。　　四、學(xué)校教學(xué)工作　　全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。　　三、學(xué)校德育工作：　　在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話?！　??！　∪羌訌娊逃碚摰膶W(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”　　教師隊伍建設(shè)　　一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。更要講究實效。　　二、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：　　干部隊伍建設(shè)　　加強班子建設(shè)?！　≈饕ぷ骷按胧　∫?、學(xué)校管理工作：　?。杭訌妿煹陆ㄔO(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展　　：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城　　，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次?！　“寻踩ぷ鞣旁谑孜唬喂虡淞ⅰ鞍踩珶o小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育?！　￠_展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)年末擬評選23名師德標(biāo)兵。小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃　　小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃1一、指導(dǎo)思想　　以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校?！　《?、工作目標(biāo)　　實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍?！　〖訌娦１窘萄?，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。杜絕事故隱患，確保師生安全?！　§柟逃捉坛晒?，使幼教工作上檔次?！　?，以精細(xì)化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。學(xué)高為師，德高為范?！　《羌訌姌I(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處?！　≡趯W(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處?！　∨k好“家長學(xué)校”，不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。做到功在課前，利在課上，思在課下。　　五、校本研修工作　　科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。　　，突出實效性。　　六、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。　　二、工作目標(biāo)：　　抓實教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性；　　以“四課”活動為平臺，開展特色教研，促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的成長；　　學(xué)年統(tǒng)考成績保四?！　『葑ソ虒W(xué)常規(guī)月查工作，強化常規(guī)管理，（以《舊縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》為準(zhǔn)）　　加強小學(xué)科教學(xué)及校本課程（寫字、經(jīng)典誦讀）的管理?！　∩罨h(yuǎn)程教育工作，按上級要求落實遠(yuǎn)程教育工作?！　「剑嘿Y料收集目錄：　　（1）校本培訓(xùn)計劃及記載。（每學(xué)期各4次）　　（3）教研活動資料，含教師電教運用反思（每人每學(xué)期一篇）、教師個人計算機文件夾?！　。?）空中英語使用記錄。（案例教學(xué)分析與研究、主題研討活動、說課評課活動、自學(xué)考試資料。搞好學(xué)籍建設(shè)，規(guī)范學(xué)籍管理?！　《?、工作思路　　實施“零起點”教學(xué)，學(xué)校做好一年級新生的入學(xué)準(zhǔn)備工作，注重對一年級新生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活?！　∪?、具體措施　　，提高思想認(rèn)識。　　，制定課程計劃。一年級新生入學(xué)后堅持“零起點”教學(xué)，各門課程嚴(yán)格以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以教材為載體，制定好教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃，并在課堂教學(xué)中認(rèn)真落實?！　∫荒昙壚蠋熂訌娊虒W(xué)研究和集體備課活動，精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課，利用多種教學(xué)手段輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率。　　，減負(fù)提質(zhì)?！　⌒W(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃4一、教學(xué)目標(biāo)：　　注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性?！　≡诿佬g(shù)活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達(dá)自己的想法?！　〗虒W(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)?！　⊥瓿扇蝿?wù)的措施：　　認(rèn)真?zhèn)湔n、上課?！　⊥卣菇虒W(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳