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學(xué)習(xí)社會(huì)課程心得體會(huì)-展示頁

2024-12-06 22:07本頁面
  

【正文】 一款可“提升作文水平”的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品時(shí),惹出了麻煩和爭議,究竟是抄襲還是共享?  我們先看“抄襲”和“共享”的關(guān)系,它們不能淪為一談。學(xué)習(xí)《社會(huì)》課程心得體會(huì)  看到、想到、一段話  在我們無法阻止的飛速網(wǎng)絡(luò)進(jìn)程中,已有許多信息合并在一起,給了我們一個(gè)解釋。  在學(xué)習(xí)《社會(huì)》課程中,有一個(gè)案例引起我的思考?! ∈紫?,“抄襲”與“共享”使用主語并不相同,“共享”對(duì)象乃是他人之物,即在他人允許的前提下,規(guī)定時(shí)間內(nèi),借與別人使用,在別人使用期間內(nèi)所得一切利益、謗名皆隸屬于本擁有它的人?! ≡诎咐适轮?,羅奇偷偷使用了一個(gè)作文軟件、抄襲成
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