初中關(guān)于青春的演講稿-展示頁
2024-12-06 06:51本頁面
【正文】 究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程?！ 赡暌詠?，我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。初中關(guān)于青春的演講稿 初中關(guān)于青春的演講稿 篇【1】 老師們，同學(xué)們，上午好! 我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了?！ ∵M(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。知識就是力量，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ ≌n前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著問題進(jìn)入課堂。數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三。其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。 課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：如果一個(gè)人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。這樣才能做到信手拿來，運(yùn)用自如?！ ‘?dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是學(xué)長了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣，當(dāng)一個(gè)好楷模，盡好自己的一份責(zé)任?！ 〔粊y丟果皮紙屑，不亂折花木。按時(shí)上課，不辜
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