關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合8篇-展示頁
2024-12-06 06:14本頁面
【正文】 ?！ ∫?、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：日記本、練字本、讀書筆記本、課本、課外書籍 二、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容： 第一周： 回顧舊知：復(fù)習(xí)語文上冊12單元課文內(nèi)容，積累課文中感受深刻的語句。在學(xué)習(xí)過程中深入研究，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做，把學(xué)習(xí)、科研、實踐有機的結(jié)合起來，按照實施建議去學(xué)習(xí)，在理論上得到提高，還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，增強自我完善的意識，明確自我前進的方向?！ ∷摹⒔Y(jié)果預(yù)測： 通過個人自學(xué)保證自學(xué)效率，尤其是在自學(xué)過程中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念；以過程為主，提高能力；以實踐為主，開展創(chuàng)新；在認(rèn)真通讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)專題進行自省、自查，找到自己存在的問題。 強化學(xué)習(xí)，堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章?！ W(xué)習(xí)《師德》和感恩教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。本暑期，在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上，我將重點學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄和xx同志的一系列講話精神，教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué)，而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面，重點通過網(wǎng)絡(luò)，對新知識、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動?！ ×私鈬鴥?nèi)外大事新聞，結(jié)合教學(xué)，教會孩子從小做起，關(guān)心國家大事，樹立遠(yuǎn)大理想?！ ×私鈱W(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果?！ ∫弧W(xué)習(xí)目標(biāo)： 加強學(xué)習(xí)課標(biāo)，掌握正確的教育觀點。關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合8篇暑假學(xué)習(xí)計劃 篇1 隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進，教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要也要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量?！ ×私猱?dāng)今教育工作的新規(guī)律和新方法，為新一學(xué)期進行教育實踐做好準(zhǔn)備?！ ∷莆盏慕逃碚撧D(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力?！ 《?、學(xué)習(xí)內(nèi)容： 根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)四大板塊?！ ∪?、具體措施： 制定個人學(xué)習(xí)的計劃。 3認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求?！ 〖訌娮陨硭刭|(zhì)的提高，讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會、完成一篇教育教學(xué)論文。通過接觸書中的新思想、新觀念，研讀與教師工作密切相關(guān)的典型事例，深入反思，結(jié)合自己的問題尋求科學(xué)的、最佳的解決方法。暑假學(xué)習(xí)計劃 篇2 暑假生活開始了，為幫助、指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地規(guī)劃假期的生活和學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力，度過一個快樂而有意義的假期，特制訂本語文自主學(xué)習(xí)方案，希望你們熱情地接受，認(rèn)真地完成?！ ☆A(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊第一、二單元，要求： (1)、每篇課文讀3遍，嘗試背誦。 (3)背誦有關(guān)課文。讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感?！ 【C合實踐：幫助父母干一些力所能及的活?！ 〉诙埽骸 』仡櫯f知：復(fù)習(xí)語文上冊34單元課文內(nèi)容，積累課文中感受深刻的語句。 (2)把每課要求寫的生字(1﹢2﹢3)?！ 〗?jīng)典誦讀：每天堅持做到：練字一張。寫2篇日記。并完成習(xí)作“我看望了——” 第三周： 回顧舊知：復(fù)習(xí)語文上冊第56單元課文內(nèi)容，積累課文中感受深刻的語句?！ ?2)把每課要求寫的生字(123)?！ 〗?jīng)典誦讀：每天堅持做到：練字一張。寫2篇日記?！ 〉谒闹埽?
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