【正文】 　　發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力?！　」膭顚W生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。力爭有所提高。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。有3名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績不夠理想。全班共有48人，男生28人，女生20人?！　　　∫?、指導思想　　堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。　?。ㄎ澹┙Y合傳統(tǒng)節(jié)假日對學生進行教育?！　。ㄋ模┙Y合環(huán)保節(jié)能主題，將組織全體少先隊員開展綠色節(jié)能行動內(nèi)容?！　〕浞掷矛F(xiàn)代教育技術進行集知識、教育、娛樂為一體，從而充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務育人的優(yōu)勢，整合教育資源，形成新的合力?！　。ǘ┘訌娚傧汝牻ㄔO，走隊改和課改相結合之路?！　±^續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”活動有機結合，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順?！　《?、工作重點：　?。ㄒ唬┳ズ脤W生的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。　　　　一、指導思想：　　緊扣素質教育主題，切實加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動，圍繞我校教育工作的重點，求實創(chuàng)新與時俱進，切實抓好少先隊基礎建設?！　≡谟柧殞W生聽說能力的同時，加強讀寫訓練?！　∏捎糜⑽膬焊琛⒏柚{、繞口令、諺語等訓練學生的語音、語調(diào)。它以學生為中心，以主要人物的活動為主線，圍繞最常用的，最基本的英語詞匯、句型、交際會話等，逐步開展教學內(nèi)容，符合小學生的年齡、心理特點和語言教學規(guī)律，具有很強的科學性?！　∵M一步加強畢業(yè)班學生的思想工作，做好小學畢業(yè)與中學的銜接工作?！　〖訌婇喿x訓練和語法知識的滲透學習。老師向學生介紹一些好方法，如：分類記憶法，滾學球記憶法，想象記憶法等?！　〗Y合學生的年齡特點，結合教學內(nèi)容，設計適合六年級學生的課堂教學活動，調(diào)動學生的學習積極性?！　∵@學期他們將步入六年級的第二學期，學生的學習負擔會越來越重，他們將面臨著畢業(yè)和升中學考試的壓力，會把更多的精力放在語文和數(shù)學上，有的甚至會放棄英語，干脆不學了。六年級個人工作計劃下學期范文　　　　一、學生情況分析：　　通過一學期的教學，大多數(shù)學生英語學習有進步，英語字寫得漂亮了，學習態(tài)度有所好轉，上學期通過采用邊學習新知識和復習舊知識相結合的方法，他們的學習有所進步。但是因為教材銜接有問題，學生學習這套教材有一定難度。　　二、針對情況采取的措施：　　針對學生的具體情況，我將采取以下措施：　　注重情景教學，創(chuàng)設英語環(huán)境，營造學習氣氛，使學生有更多的機會接觸英語，感觸英語，應用英語?！　♂槍W生記，背單詞難這一問題，向學生介紹優(yōu)秀學生的學習方法，大家互相交流，共同進步?！　W生進行語音知識訓練，教授國際音標，讓學生從簡單機械地模仿式學習，過渡到有正確的語音知識知指導英語學習的階段，也為自學鋪路。　　滲透英語背景知識的學習，使學生擴大視野，了解國外的風土人情，異國文化，習俗等，進一步了解英語，運用英語?！　∪⒔滩恼w分析：　　本學期六年級普通班英語課所使用教材是：湖南少年兒童出版社的三年級下冊，本套教材充分吸收了世界上最先進的外語教學理論和實踐經(jīng)驗，注重學生英語聽說讀寫能力的培養(yǎng)和訓練，努力為學習者營造語境，精心設計內(nèi)容，在教學中安排了大量的有趣的教學活動，引導學生在輕松，積極向上的氣氛中學習英語，使英語變的既容易又有趣?！　∷?、總體教學目標：　　堅持快樂英語教學法，調(diào)動學生學習英語的積極性?！　∫龑W生運用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實踐等方法學習語言知識，感悟語言功能?！　〗Y合學生實際，適當講解語法知識，做一些練習題和試卷，做好小學升中學的準備工作。結合學?；顒樱傧汝爩樯倌陜和慕】党砷L和素質教育的全面推進服務，努力開拓我校少先隊工作新局面?！　∫泽w驗教育為載體，結合隊員生活實際，從細微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎?！　〖訌娦「刹筷犖榻ㄔO，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導全班學生養(yǎng)成良好的行為習慣。　　抓好班干部隊伍建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。　?。ㄈ┘訌娚傧汝牭淖陨斫ㄔO，為我班、我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證?！　￠_展宣傳環(huán)保節(jié)能活動，在植樹節(jié)期間在校園內(nèi)開展養(yǎng)化護綠美化校園活動，組織學生進行環(huán)保知識競賽及