九年級語文老師個人工作計劃范文-展示頁
2024-12-06 03:14本頁面
【正文】 中的具體形象，解讀詩歌主題；感受詩歌語言的凝練性?！ 〉谝粏卧骸巴恋厍樗肌?。全冊共24篇課文，其中教讀課文13篇，自讀課文11篇，共分為六個單元，每個單元一個主題?？谡Z交際擴大了知識容量，增強了綜合教學的整體效應，有利于全面而有效地提高學生語文素質(zhì)的素養(yǎng)。努力吸引學生，提高學生的學習積極性。 本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材，在內(nèi)容、體系、結構上都有所突破和創(chuàng)新，體現(xiàn)了新理念和新目標，致力于構建新的教材系統(tǒng)，促進學生綜合素質(zhì)的提高，確立學生在學習中的主體地位，利于學生綜合學習，因而達到較高的綜合教學效應。而且，學生面臨初中畢業(yè)會考與高中選拔考試?！ ∪?、教材分析 九年級下冊在整個初中階段教材體系中屬于最后一階段?！ 『蠖螐土曔€要注意培優(yōu)工作。這些問題如不引起重視，勢必會使他們本身學不好，甚至會波及周圍的同學，造成極惡劣的影響。有時階段測試與縣、區(qū)的模擬測試還要占用課時。一是時間緊。經(jīng)過半年時間的引導、輔導，他端正了學習態(tài)度，認識到了學習語文的重要性，并且掌握了科學的語文學習方法，語文測試成績一次比一次好?！ 《?、學生基本情況分析 經(jīng)過上學期的學習，學生語文學習興趣有所增強，學習能力有了明顯提高。九年級語文老師個人工作計劃范文 九年級語文老師個人工作計劃范文 為了讓同學們更好的學好語文，提高對語文的興趣，我制定了以下計劃?！ ∫?、指導思想 以黨的教育方針為指針，堅持以人為本，尊重學生的個性發(fā)展特點，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生健康、高尚的審美情趣，提高學生的文化品味，發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。特別是大部分男同學學習語文的興趣明顯增強，如xx同學，頭腦非?；钴S，數(shù)理化解題能力很強，但對語文學習一直提不起勁兒。 全班成績比剛進九年級時大有進步，但本學期面臨著新的挑戰(zhàn)。扎扎實實的上課時間只有十四周，共計70課時，要完成教材的教學內(nèi)容，還要進行中考的全面復習。二是預計到學生會出現(xiàn)如下消極的思想狀況：，搞不搞好復習無所謂；，反正考不上理想的高中，干脆放棄算了；，也一直沒興趣，現(xiàn)在學也來不及了，還不如用這些時間去做我喜歡的數(shù)學題等。因此，在日常教學與復習中，一定要配合班主任，多找這些學生談心，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，把全部精力投入到學習與復習中，爭取取得滿意的成績。我班男同學偏科較嚴重，在課堂教學與課下輔導時應多關注他們，給他們以信心，幫助他們掌握科學的學習與復習方法，針對他們薄弱的知識點與能力點一一攻破，即因人而異，因材施教。本冊課程學習結束后，課程標準要求的“知識與能力”“過程與方法”“情感、態(tài)度與價值觀”三維目標應全面完成，學生的語文素養(yǎng)應得到了全面提高。因此，本冊教材在內(nèi)容選擇方面有它的特點：內(nèi)容以文學作品（詩歌、小說、戲?。橹?，旨在進一步提高學生的文學欣賞水平；安排了兩個單元的文言文，為先秦時期諸子散文與當時具有代表性的名篇，目的在于進一步提高學生閱讀文言文的能力，感受古代人物的政治信念、生活理想和人生追求，并進一步增強自己的情感體驗，學會用歷史唯物主義觀點去看待與評論歷史人物?！ 〗滩姆譃槿髩K；整合優(yōu)化單元（課文分教讀和自讀，練習分必做和選做，自讀課文后的練習尤其可以靈活處理）、綜合性學習（含口語交際和寫作）、名著推薦和閱讀。在綜合性語文學習提高學生的語文素養(yǎng)，在不斷的語文實踐中，提高學生學習語文的積極性，培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力?！ ?
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