中學教師20xx年述職工作報告-展示頁
2024-12-06 02:44本頁面
【正文】 影響，對學生價值觀念的形成起著重要的作用。整個師資隊伍的水平，對一所學校的教育教學質(zhì)量起著重要的保證作用。二、黨支部關(guān)注師生成長，促進學校師生雙主體優(yōu)先的內(nèi)涵發(fā)展學校內(nèi)涵發(fā)展的著眼點首先應定位在教師的發(fā)展，通過教師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升，進而促進學生的核心素養(yǎng)發(fā)展，為學生的終身發(fā)展奠基。每周行政會，學校開展行政干部中心學習活動，每周一主題，帶領(lǐng)大家學習新理念、新方法，集思廣益，很好的豐富了行政的視野，提高了境界，學習了解決問題的方法。以上這一切，都需要強化領(lǐng)導者的內(nèi)功，不僅是自己的教學專業(yè)，更有管理的內(nèi)功，不僅是存粹的學科知識，更有系統(tǒng)的人、財、物、事管理的通盤考慮。學校的發(fā)展需要內(nèi)部動力和外部動力的聯(lián)合驅(qū)動。促進學校的發(fā)展，立德樹人是根本，教學是中心，教育教學質(zhì)量是生命線。學校的一切行為都是為了促進人的發(fā)展，包括教師的發(fā)展和學生的發(fā)展。內(nèi)涵發(fā)展就是注重人的發(fā)展，注重質(zhì)量提升，注重精細管理，注重文化立校，注重特色和創(chuàng)新，注重可持續(xù)發(fā)展。2018年xx中學聚沙成塔，開始登高望遠，更上層樓。2016年6月24日，教育局黨委決定，任命柴xx為xx中學副校長兼黨支部副書記（主持工作），這給他提供了更大的工作平臺，柴xx和所有行政一起開啟xx發(fā)展新篇章：凝聚、惜福，團結(jié)一致向前看！2017年開啟第二篇章：幸福xx，成長在一起。xx市第三屆名師后備人選。先后獲得xx區(qū)教育系統(tǒng)“學習型黨員”。2002年8月，調(diào)入xx市xx區(qū)xx中學。中學教師2018年述職工作報告柴xx，男，1971年7月生，中共黨員；入黨時間： 轉(zhuǎn)正時間：。1994年6月畢業(yè)于xx師范學院數(shù)學系，獲理學學士學位，同年8月參加教育工作，任教8年重點高中。2013年教育局校級后備干部。xx區(qū)優(yōu)秀班主任、xx區(qū)首屆、第二屆、第四屆區(qū)級骨干教師。柴xx同志于2001年10月加入中國共產(chǎn)黨，抱定“奉獻黨和人民教育事業(yè)”的終生信念，在二十幾年的教育教學實踐中樹立了牢固的專業(yè)思想，有明確的社會責任感和強烈的事業(yè)心，積極履行職責，熱愛學校，關(guān)心集體，以人為本，關(guān)愛學生，工作勤奮，作風踏實，勇挑重擔，獲得了領(lǐng)導和群眾的一致好評。2018年7月局黨委任命柴xx為xx中學黨支部書記。一、加強黨的領(lǐng)導，強化領(lǐng)導層內(nèi)功，促進學校頂層設(shè)計引領(lǐng)的內(nèi)涵發(fā)展學校發(fā)展要遵循以人為本的理念。柴xx覺得，首先學校領(lǐng)導隊伍要有正確的發(fā)展觀，要以學校發(fā)展為己任，做開拓者、創(chuàng)新者，在繼承傳統(tǒng)與開創(chuàng)未來之間擔當起責任。促進學校建設(shè)與發(fā)展，硬件是基礎(chǔ)，軟件是靈魂，特別是一個學校的管理、校風和教師隊伍建設(shè)，更是至關(guān)重要，整體目標：培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，增強學校的綜合競爭力。所以，必須牢固地樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀，為學生的終身發(fā)展負責。內(nèi)部動力靠目標激勵，外部動力靠競爭維持。彭校長在行政會上講到：一個管理者要在自己的學科專業(yè)上有發(fā)言權(quán)，這才能讓自己更有管理的自信，才
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1