【正文】 18周unit13unit14　　1920周學(xué)期展示學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇3　　一、開展活動(dòng)，加強(qiáng)師生對話，進(jìn)一步和諧師生、生生、生校關(guān)系。　　實(shí)行開放式教學(xué)方式，讓每個(gè)學(xué)生在參與交流中提高英語交際水平，同時(shí)提高學(xué)習(xí)興趣和合作能力?！　「陆逃^念，明確教師角色，建立以人為本的學(xué)生主體觀，建立民主、平等、和諧、合作的教育觀，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識?！　∷摹⒔滩姆治觯骸　〗滩募冉锌紤]到學(xué)生剛剛開始學(xué)習(xí)英語，特設(shè)計(jì)了一些日常生活中使用頻率最高的詞句，課文中所有內(nèi)容都是依據(jù)語用、語境和語義相結(jié)合的原則而呈現(xiàn)的`，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)積極參與到老師特設(shè)的語用和語境中，掌握語句和詞語的基本語義，逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力?！　∪?、教學(xué)目的、任務(wù)：　　以發(fā)展兒童的口語為核心，培養(yǎng)兒童對英語的積極態(tài)度和良好習(xí)慣，建立和增強(qiáng)兒童英語學(xué)習(xí)的自信心，掌握基本的英語知識，發(fā)展兒童的英語聽說能力和真實(shí)生活情境中運(yùn)用英語的能力，全面提升兒童的綜合素質(zhì)。學(xué)生上課時(shí)的控制能力差和思想注意力不集中，且學(xué)生剛接觸學(xué)習(xí)英語，對英語學(xué)習(xí)沒有基礎(chǔ)，所以教學(xué)難度很大?！　《W(xué)生基本情況分析：　　一年級小朋友剛接觸英語，學(xué)習(xí)興趣很濃，接受能力、模仿能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成，但由于年齡的特點(diǎn)，注意力容易分散，所以在本學(xué)期，還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力。寫在黑板上，教師進(jìn)行講解。　　(六)其他　　班務(wù)工作做到以下方面：　?、侔踩焯熘v，時(shí)時(shí)講。各班做好“一對一”的幫帶工作。　　充分發(fā)揮組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，加強(qiáng)教研組凝聚力?！　〗處熞磿r(shí)參加各級教研、進(jìn)修活動(dòng)，做好記錄?！　⊥晟频湍昙?、高年級、科任學(xué)科大組建設(shè)，加強(qiáng)教師學(xué)科間交流研討?！　∮⒄Z單項(xiàng)過關(guān)：單詞、　　句型、背誦等?！　∶刻煊⒄Z十分鐘，進(jìn)行學(xué)生英語記憶、練習(xí)。英語：以單詞、背誦為主。語文：字詞、朗讀、查字典等。　?。簡雾?xiàng)訓(xùn)練的驗(yàn)收?！　　?shù)學(xué)、英語學(xué)科的月考，每月的最后一周進(jìn)行。認(rèn)真及時(shí)批閱、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正。以提高教師的質(zhì)量意識，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展?！　?三)強(qiáng)化質(zhì)量意識，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高?！　、蹏?yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。英語課前進(jìn)行三到五分鐘的單詞訓(xùn)練?！　、俑靼啾仨殗?yán)格按課表所排課程上好課，不得隨意更改。教學(xué)必須使用普通話。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化，要有實(shí)效。　　輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用。學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度。課堂教學(xué)目標(biāo)明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，密度適中，不拖堂。期末進(jìn)行教案綜合評優(yōu)。開學(xué)初普查，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查?！　　⑸险n、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查，加強(qiáng)常規(guī)課堂教學(xué)管理。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用：　　(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為。認(rèn)真落實(shí)聽評課活動(dòng)，聽課做到反饋及時(shí)，每節(jié)公開課由聽課教師隨意出題來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。　?、蘼鋵?shí)教研組工作：教研組長直接負(fù)責(zé)?！　、萁M織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等)——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇?！　、坶_展“讀教育名著，做優(yōu)秀教師”的活動(dòng)，學(xué)校人平注入50元專項(xiàng)資金用于購買教育名著，滿足大家的精神需求。做到主講任務(wù)到人，個(gè)人研修任務(wù)到月?！　?，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動(dòng)性。使我校教學(xué)工作規(guī)范化、教學(xué)研討經(jīng)常化、全面育人個(gè)性化。真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)人文關(guān)懷，注重個(gè)性差異，提高育人質(zhì)量?！揪x】學(xué)校教學(xué)計(jì)劃錦集8篇學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇1　　一、指導(dǎo)思想：　　圍繞縣研訓(xùn)中心和鄉(xiāng)中心學(xué)校的學(xué)期工作重點(diǎn)開展工作，全面貫徹教育方針，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程?！　《?、工作思路：　　規(guī)范教學(xué)行為，完善教學(xué)制度，落實(shí)教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)中心學(xué)校制定的《教學(xué)規(guī)范》和縣教育局下發(fā)的《開展創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施意見》的精神，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐。強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化。　　三、工作重點(diǎn)：　　(一)實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì)?！　、僮杂X、積極、主動(dòng)地完成校本研修任務(wù)?！　、谟蓪W(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周日18：30到19：00)?！　、芾肒U波段等網(wǎng)絡(luò)資源組織收看優(yōu)秀教師的錄像課。優(yōu)秀的擇優(yōu)在本校網(wǎng)站上交流。做到有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內(nèi)容)、有總結(jié)?！　?、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成?！　?，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)?；?、制度化，獎(jiǎng)懲分明?！　湔n：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。期中抽查部分教師教案。　　上課：嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案，克服課堂教學(xué)的隨意性，根本上杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯(cuò)誤。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思?！　∽鳂I(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量，批閱及時(shí)、規(guī)范、正確，要有復(fù)批。組內(nèi)教師做到隨時(shí)自查，教導(dǎo)處定期檢查與抽查，期中進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)科特長的重點(diǎn)培養(yǎng)，重視對學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展?！　?加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量在新的形勢下，所有教師必須扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。教育學(xué)生用普通話相互交流。在語文課進(jìn)行三到五分鐘的的說話訓(xùn)練，數(shù)學(xué)課前進(jìn)行三到五　　分鐘的口算訓(xùn)練。　?、趫?jiān)持推門聽課制度，了解教師教學(xué)的真實(shí)情況，指導(dǎo)教學(xué)工作?！　、萁M織好學(xué)科競賽活動(dòng)?！　?、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位?！　。瑔卧毩?xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足。對優(yōu)秀率、及格率進(jìn)行跟蹤調(diào)研，教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。加強(qiáng)對學(xué)生語、數(shù)、英三科知