【精選】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編7篇-展示頁(yè)
2024-12-06 01:42本頁(yè)面
【正文】 七、復(fù)習(xí)方法和時(shí)間安排 第一階段(本周)： 采用單元復(fù)習(xí)法，分單元復(fù)習(xí)。 六、復(fù)習(xí)形式： 以歸類復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。 措施： 以抽簽的形式進(jìn)行朗讀背誦情況考查。 (三)閱讀 大多學(xué)生都能正確流利地朗讀背誦課文，知道課文大意，但看圖復(fù)述有些困難。 歸納整理出讀音相近的字詞，和易讀錯(cuò)的字詞，幫助學(xué)生進(jìn)行辨析。 100個(gè)二類生字中有不少同音字、形近字，學(xué)生較難區(qū)分，特別在具體語(yǔ)境中不 能正確使用。 進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)。 措施： 找出相近聲母、韻母及音節(jié)認(rèn)讀辨析。 書(shū)寫(xiě)質(zhì)量下降。 朗讀、背誦指定的課文。 (四)閱讀： 用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、連一連填空。 看圖，選句子連一連。 掌握會(huì)寫(xiě)生字中的幾種筆畫(huà)。 做擴(kuò)詞游戲。 詞語(yǔ)搭配。 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。字要寫(xiě)的正確、端正、整潔。 (二)識(shí)字寫(xiě)字 認(rèn)識(shí)常用的漢字400個(gè)，會(huì)寫(xiě)其中的100個(gè)。 準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母。 三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字，正確、端正、整潔的書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)100個(gè)生字。 閱讀：能認(rèn)識(shí)句號(hào)，正確流利地朗讀、背誦指定課文。 口語(yǔ)交際：用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際，聲音清楚，態(tài)度大方。 識(shí)字寫(xiě)字：準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字。 二、復(fù)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)習(xí)慣：進(jìn)一步掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)、寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 但是仍然有個(gè)別學(xué)生存在拼讀困難，比如有的同學(xué)受到方言的影響，經(jīng)常將聲調(diào)標(biāo)錯(cuò)，有的同學(xué)分混淆聲母等現(xiàn)象。 聽(tīng)說(shuō)能力有所提高，能看圖聽(tīng)故事、講故事和編故事，能看圖較為連貫地說(shuō)一段話，并寫(xiě)下來(lái)。【精選】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編7篇學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1 一、班級(jí)情況分析 知識(shí)能力掌握情況： 班中學(xué)生能比較熟練地拼讀音節(jié),利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。大部分學(xué)生具有初步的識(shí)字能力，會(huì)組詞。能閱讀淺顯的注音讀物，了解大概內(nèi)容。在識(shí)字方面，有些孩子不能做到規(guī)范書(shū)寫(xiě)。 漢語(yǔ)拼音：讀準(zhǔn)聲母、韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲，會(huì)讀輕聲，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱，能按筆順在田字格中書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)100個(gè)生字，做到正確、規(guī)范，姿勢(shì)端正，書(shū)寫(xiě)整潔。能看圖用一句完整的話或者幾句連貫的話回答問(wèn)題，講一件簡(jiǎn)單的事情。會(huì)分角色朗讀對(duì)話。 四、復(fù)習(xí)內(nèi)容 (一)漢語(yǔ)拼音 復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和聲調(diào)。 運(yùn)用漢語(yǔ)拼音正音。 掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字。 認(rèn)讀生字中，會(huì)選擇正確的拼音，連一連、圈一圈等。 給認(rèn)讀生字的偏旁歸類。(連線) 反義詞，找朋友游戲。 看圖寫(xiě)字詞。 (三)句子 排排句子。 會(huì)正確運(yùn)用“嗎、呢、
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