輸送血液的泵一一心臟說(shuō)課稿-展示頁(yè)
2024-12-06 01:29本頁(yè)面
【正文】 管道，心臟是促使血液在這個(gè)管道中流動(dòng)的重要?jiǎng)恿ζ鞴?，掌握這部分知識(shí)為下一節(jié)血液循環(huán)奠定了基礎(chǔ)。(3)思維能力的培養(yǎng)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、分析總結(jié)心臟瓣膜與心臟內(nèi)血液流動(dòng)的關(guān)系，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。 (二)能力目標(biāo)：包括(1)識(shí)圖能力的培養(yǎng)，通過(guò)觀察，識(shí)別人體心臟的外形圖，解剖圖和圖示的方位，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力。理解人體心臟的活動(dòng)規(guī)律。這節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)血液循環(huán)奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟，血管和血液三部分組成。本節(jié)課教學(xué)成敗的關(guān)鍵，在教學(xué)過(guò)程中教師以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和思考,通過(guò)自己的親身體驗(yàn),主動(dòng)地獲取有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的知識(shí)并推測(cè)它們的功能,從而發(fā)展學(xué)生的思維能力,，引導(dǎo)學(xué)生開展討論，獲得知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)用于生活實(shí)踐?！遁斔脱旱谋靡灰恍呐K》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師： 大家好，今天，我說(shuō)課的內(nèi)容是七年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)第四章第三節(jié)一一《輸送血液的泵一一心臟》下面，我將從教材分析，教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)程序 等方面，說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想?！ ∫?、 首先，談?wù)勎覍?duì)教材的理解人體體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸是依靠人體循環(huán)系統(tǒng)來(lái)完成的。人體循環(huán)系統(tǒng)包括血液循環(huán)系統(tǒng)和淋巴循環(huán)系統(tǒng)兩部分。其中心臟是推動(dòng)血液在體內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力結(jié)構(gòu)，所以本節(jié)的重點(diǎn)是心臟的結(jié)構(gòu)和功能。 因此，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)有以下幾個(gè)方面： 知識(shí)目標(biāo)： 了解人體心臟的位置。掌握人體心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及與其相連的血管。(2)觀察能力的培養(yǎng)，通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生觀察新鮮的豬心臟，觀看課件的有關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生掌握觀察心臟結(jié)構(gòu)的方法和步驟，培養(yǎng)學(xué)生
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