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電磁感應(yīng)物理說課稿-展示頁

2024-12-06 01:20本頁面

　　

【正文】與學(xué)生隨堂實驗同時進行。采用實驗探究法。教學(xué)難點：對“切割磁感應(yīng)線”的理解。感受科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展的作用。三、情感、態(tài)度和價值觀激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的好奇性和求知欲。二、能力目標：培養(yǎng)實驗設(shè)計和操作能力。能描述電磁感應(yīng)現(xiàn)象，分析產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。學(xué)情分析：學(xué)生經(jīng)過近二年半自然科學(xué)的學(xué)習(xí)，已具備了電、磁的初步知識，知道了電能產(chǎn)生磁和磁場對電流的有作用等方面的知識，也初步具備了電學(xué)實驗操作技能和初步的觀察、分析、歸納能力，但理性思維的能力還不強，在分析感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件時會遇到一定的困難?！峨姶鸥袘?yīng)

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