正文內(nèi)容

《電磁感應(yīng)》物理說課稿-預(yù)覽頁

2024-12-06 01:20 上一頁面

下一頁面

　

【正文】識，也初步具備了電學實驗操作技能和初步的觀察、分析、歸納能力，但理性思維的能力還不強，在分析感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件時會遇到一定的困難。法拉第電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)，為電能的大規(guī)模應(yīng)用創(chuàng)造了條件，在人類的發(fā)展史上具有劃時代的意義，充分說明了科學技術(shù)推動社會的發(fā)展。列舉影響感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件和影響電流的因素。培養(yǎng)實事求是記錄實驗現(xiàn)象的態(tài)度。教學策略：變演示實驗為演示與學生隨堂實驗并進。交流實驗結(jié)果（1）：能用磁場產(chǎn)生電流。學生列舉產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。小結(jié)：法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，從而為發(fā)電機的發(fā)明打下了理論基礎(chǔ)，使人們對電的大規(guī)模利用成了可

點擊復制文檔內(nèi)容

教學教案相關(guān)推薦

電磁感應(yīng)專題word版-資料下載頁

【摘要】電磁感應(yīng)專題命題人：姚老師1一、考綱要求(一)知識點1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象。感應(yīng)電流的方向。右手定則。法拉第電磁感應(yīng)定律。楞次定律。(以上要求程度為B)。。自感系數(shù)。(要求程度為A)。(二)說明1、導體切割磁感線時感應(yīng)電動勢的計算，只限于垂直于B、v的情況。

2025-01-09 21:38

大學物理電磁學復習總結(jié)電磁感應(yīng)-資料下載頁

【摘要】Thefutureissomethingwhicheveryonereachesattherateofsixtyminutesanhour,whateverhedoes,whoeverheis.未來是這樣一件東西，每個人都以每小時六十分鐘的速度朝它走去，不管他做什么，也不管他是誰?！?0-1法拉第電磁感應(yīng)定律

2025-06-19 12:21

電磁感應(yīng)習題課-資料下載頁

【摘要】電磁感應(yīng)習題課()--8--說明：數(shù)學表達式中字母為黑體者表示矢量Ⅰ教學基本要求電磁感應(yīng)。。理解動生電動勢及感生電動勢。、自感系數(shù)和互感系數(shù)。、磁能密度的概念。、位移電流的概念以及麥克斯韋方程組（積分形式）的物理意義。了解電磁場的物質(zhì)性。Ⅱ內(nèi)容提要一、法拉第電磁感應(yīng)

2025-06-07 21:04

電磁感應(yīng)雙桿模型-資料下載頁

【摘要】7/7應(yīng)用動量定理與動量守恒定律解決雙導體棒切割磁感線問題1.（12豐臺期末12分）如圖所示，兩根足夠長的平行金屬導軌固定于同一水平面內(nèi)，導軌間的距離為L，導軌上平行放置兩根導體棒ab和cd，構(gòu)成矩形回路。已知兩根導體棒的質(zhì)量均為m、電阻均為R，其它電阻忽略不計，整個導軌處于豎直向上的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為B，導體棒均可沿導軌無摩擦的滑行。開始時，導體棒cd靜止、ab有水平向

2025-06-24 22:43

電磁感應(yīng)典型例題-資料下載頁

【摘要】典型例題——電磁感應(yīng)與電路、電場相結(jié)合NSAB1．如圖所示，螺線管的導線的兩端與兩平行金屬板相接，一個帶負電的通草球用絲線懸掛在兩金屬板間，并處于靜止狀態(tài)，若條形磁鐵突然插入線圈時，通草球的運動情況是（）A、向左擺動B、向右擺動C、保持靜止D、無法確定解：當

2025-03-26 02:56

電磁感應(yīng)綜合典型例題-資料下載頁

【摘要】電磁感應(yīng)綜合典型例題　　，邊長ab=L，ad=h，質(zhì)量為m，自某一高度自由落下，通過一勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里，磁場區(qū)域的寬度為h，如圖所示，若線框恰好以恒定速度通過磁場，線框中產(chǎn)生的焦耳熱是_______．（不考慮空氣阻力）　　=、長L=，寬d=、電阻R=，從離勻強磁場上邊緣高h1=5m處由靜止自由下落．進入磁場后，由于受到磁場力的作用

2025-03-25 06:22

電磁感應(yīng)易錯題分析-資料下載頁

【摘要】精品資源第11單元　　電磁感應(yīng)　　[內(nèi)容和方法]　　本單元內(nèi)容包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象、自感現(xiàn)象、感應(yīng)電動勢、磁通量的變化率等基本概念，以及法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律、右手定則等規(guī)律。　　本單元涉及到的基本方法，要求能夠從空間想象的角度理解法拉第電磁感應(yīng)定律。用畫圖的方法將題目中所敘述的電磁感應(yīng)現(xiàn)象表示出來。能夠?qū)㈦姶鸥袘?yīng)現(xiàn)象的實際問題抽象成直流電路的問題；能夠用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點分

2025-03-25 06:22

電磁感應(yīng)ppt課件-資料下載頁

【摘要】第11章電磁感應(yīng)麥克斯韋（J.M.Maxwell1831-1879）,19世紀偉大的英國物理學家§法拉第電磁感應(yīng)定律主要內(nèi)容：1.電源電動勢2.電磁感應(yīng)現(xiàn)象3.法拉第電磁感應(yīng)定律電源電動勢q?????????????????q??

2025-05-04 07:03

電磁感應(yīng)ppt課件-資料下載頁

【摘要】第三章《電磁感應(yīng)》《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》教學目標?（一）知識與技能?1．知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。?2．會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實驗。?（二）過程與方法?學會通過實驗觀察、記錄結(jié)果、分析論證得出結(jié)論的科學探究方法?（三）情感、態(tài)度與價值觀?滲透物理學方法的教

2025-05-12 12:07

專題十電磁感應(yīng)-資料下載頁

【摘要】專題十電磁感應(yīng)智浪教育普惠英才文庫考點內(nèi)容要求ⅠⅠⅡⅡ、渦流Ⅰ智浪教育普惠英才文庫智浪教育普惠英才文庫第1講電磁感應(yīng)現(xiàn)象楞次定律考點1電磁感應(yīng)現(xiàn)象1．電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)感應(yīng)電流(1)定義：只要穿過閉合回路的磁通

2025-07-18 00:58

電磁感應(yīng)專題三-資料下載頁

【摘要】電磁感應(yīng)法拉第電磁感應(yīng)定律和自感專題一、法拉第電磁感應(yīng)定律1、內(nèi)容：電路中感應(yīng)電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。2、公式：tnE????感n為線圈匝數(shù)3、說明：⑴適用于回路磁通量變化的情況，回路不一定要閉合。⑵Φ、△Φ、△Φ/△t的比較：①

2024-10-09 16:37

高二物理電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用課標定位學習目標：和利用渦流．2．了解渦流在生產(chǎn)、生活中的實際應(yīng)用．3．掌握磁卡存取信息的原理及動圈式話筒的工作原理．重點難點：對渦流產(chǎn)生原因及現(xiàn)象的理解．核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練第3節(jié)課前自主學案一、渦流及其應(yīng)用1．渦流：把塊狀金屬放

2025-01-08 00:18

高二物理電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】2020物理高三復習課件：電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用名師支招：(1)對電學對象要畫好必要的等效電路圖。(2)對力學對象要畫好必要的受力分析圖和過程示意圖。(3)電磁感應(yīng)中切割磁感線的導體要運動，產(chǎn)生的感應(yīng)電流又要受到安培力的作用。在安培力作用下，導體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，這就可能需要應(yīng)用牛頓運動定律。電磁感應(yīng)的

2024-11-12 16:17

高二物理電磁感應(yīng)的綜合運用-資料下載頁

【摘要】第十二章電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)的綜合運用主講：王樂念第十二章電磁感應(yīng)第三節(jié)電磁感應(yīng)的綜合運用電磁感應(yīng)的綜合運用通?？煞纸鉃橐韵滤念惢締栴}：１、電路分析問題２、力和運動的動態(tài)分析問題３、能量轉(zhuǎn)化分析問題４、圖像分析問題電磁感應(yīng)綜合運用一、電路分析問題1、電

2024-11-09 01:49