戲曲大舞臺教學設(shè)計-展示頁
2024-12-06 01:01本頁面
【正文】 從“優(yōu)”發(fā)展而來的，在古代“優(yōu)”是指：古代帝王貴族的弄臣，專以諷刺調(diào)笑為職務(wù) 選答題： ?。?、說唱對戲曲發(fā)展的影響主要有哪兩個方面？ （說唱文學對劇本創(chuàng)作的影響，說唱音樂對戲曲唱腔的影響） ２、“從軍”是曹操創(chuàng)立的一種官職的名稱。根據(jù)答題成果記活動得分?！ 。场⒌谌n時，戲曲知識競賽： 在前兩課時的基礎(chǔ)上，以小組為單位進行知識競賽?！ 、沤榻B下列戲曲知識： ?、賾蚯钠鹪春托纬?； ②幾種較常見的戲曲種類（京劇、越劇、豫劇、黃梅戲等）； ?、劬﹦。ㄐ挟?、臉譜、唱腔）； ④戲曲名劇、名家等?！ 、冉處熞獏⑴c指導(dǎo)好活動計劃的制訂，協(xié)調(diào)人員布置、落實責任，指導(dǎo)搜集資料的具體方法?！ 、浦笇?dǎo)同學通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、社會調(diào)查等手段搜集有關(guān)中國戲曲的相關(guān)資料。 活動準備 ?。?、制定活動計劃； ?。?、師生收集相關(guān)資料； ?。?、教師制作教學課件； ４、指導(dǎo)排演戲曲唱段?！ 。?、引導(dǎo)同學對舞臺藝術(shù)發(fā)生興趣，培養(yǎng)同學高雅的藝術(shù)情趣?！稇蚯笪枧_》教學設(shè)計 《戲曲大舞臺》教學設(shè)計1活動目標 ?。?、通過了解中國戲曲這種保守藝術(shù)，培養(yǎng)同學熱愛中華保守文化的感情，提高藝術(shù)修養(yǎng)。 ?。病⒘私庵袊鴳蚯幕局R，鑒賞中國優(yōu)秀戲曲?！ 。?、以了解中國戲曲為中心，培養(yǎng)同學的綜合語文能力?！ 』顒硬贾谩 ≡O(shè)計四課時 ?。薄⒌谝徽n時，指導(dǎo)搜集資料： ?、虐才呕顒硬贾茫鹤屚瑢W明確整個活動的目的、要求。 ?、峭瑢W分組，選定負責人，制定活動計劃，布置課外活動時間。 ?。病⒌诙n時，戲曲知識漫談： 本課時擬采用師生以佳賓訪談的形式進行?！ 、茟蚯钨p析： ①京劇《玉堂春》（蘇三起解）；《鍘美案》（包龍圖打坐在開封府）； ?、谠絼 都t樓夢》（天上掉下個林妹妹）； ?、埸S梅戲《女駙馬》（誰料皇榜中狀元）； ?、茉 痘咎m》（誰說女子不如男）等。 競賽分必答題和搶答題兩類，基礎(chǔ)分１００分，每答對一題加１０分?！ 『停焊傎愵}目 小組必答題： 第一組 １、與古希臘的悲喜劇、印度的梵劇合稱世界三大古老戲劇的劇種是：中國戲曲 ２、享有“中國戲曲之母”雅稱的劇種是：昆劇（昆曲） ?。场⑽覈鴳蚯慕巧譃槟乃拇笮挟?？（生、旦、凈、丑） ?。?、發(fā)源于湖北，發(fā)展壯大于安徽慶安一帶的戲曲劇種是：黃梅戲 ５、京劇“四大名旦”是指：梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生： 第二組： ?。?、享有“東方歌劇”盛譽的中國劇種是：京劇： ?。?、中國戲曲發(fā)展中“南戲”的形成是戲曲走向幼稚的一個標志，請問“南戲”發(fā)生于哪個年代？（宋代） ?。场⒅袊鴳蚯硎旧畹幕臼址ㄊ牵禾摂M，沒有實物的扮演 ４、據(jù)統(tǒng)計，中國現(xiàn)有戲曲劇種大約是多少？（３６０多種） ?。?、“沒見過
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