20xx幼兒園食品安全周主題活動教案5篇-展示頁
2024-12-05 23:38本頁面
【正文】 品分類采購比賽，看哪一組采購的食品又多又安全。喜洋洋再一次的提出問題：“這些食物有何不同？”幼兒進行觀察后討論，然后喜洋洋進行總結：像這種開始腐爛有異味顏色不鮮艷的食品就是腐爛變質食品，上面有大量有害細菌，不能食用。 觀察課件畫面三，認識腐爛變質食品?！ 〗處煼职l(fā)一些食品給幼兒，在喜洋洋的提醒下讓幼兒認真觀察食品的外包裝，并進行對比，再由喜洋洋引導幼兒觀察衛(wèi)生條件極差的食品生產小作坊后告訴幼兒在這種環(huán)境下生產出來的食品就是”三無”食品?！ 煟盒⌒転槲覀儨蕚淞撕芏嗪贸缘臇|西，我們看看有什么？請幼兒觀察并說說食品的名稱?！ 』顒舆^程： ?。ㄒ唬隹?，激發(fā)興趣活動一開始出現(xiàn)喜洋洋娃娃，并以接到小熊的應邀做客激發(fā)幼兒興趣?！ ∥镔|準備：課件、喜洋洋娃娃一個、垃圾食品、腐爛變質食品、“三無”食品若干包和其他安全食品若干包。 難點：讓幼兒掌握分辨垃圾食品、“三無食品”、腐爛變質食品的具體方法。 情感目標：增強幼兒對安全食品的自我意識，拒絕垃圾食品、“三無食品”、腐爛變質食品，提高幼兒的自我保護能力。2021幼兒園食品安全周主題活動教案5篇【篇一】2021幼兒園食品安全周主題活動教案 活動目標： 知識目標：讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、“三無食品”、腐爛變質食品，知道吃了這些食品會危害身體健康?！ ∧芰δ繕耍和ㄟ^看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、“三無食品”、腐爛變質食品的`具體方法。 活動重、難點： 重點：讓幼兒了解什么是垃圾食品、“三無食品”、腐爛變質食品，知道這三類食品對身體的危害性。 活動準備： 經驗準備：在家長的配合下，讓幼兒簡單了解食品安全方面的知識。裝食品的籃子若干個?！ ∠惭笱笸尥蓿盒∨笥褌兒?，我是食品專家喜洋洋，我的本領可大了，今天我收到了小熊寄來的邀請函，它邀請我跟你們一起去他家做客呢，你們高興嗎？ （二）觀察討論，分析講解 觀看多媒體課件畫面一，認識垃圾食品。接著播放喜洋洋為幼兒分析講解有關垃圾食品知識的聲頻后讓幼兒根據喜洋洋的講解說說生活中還有那些食品是垃圾食品？ 觀看多媒體課件畫面二，引導幼兒觀察食品外包裝，認識“三無”食品。再由喜洋洋通過講解進行小結，進而使幼兒明確什么是合格和”三無”食品。 小熊又拿出它最喜歡
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