20xx年大學(xué)生假期鄉(xiāng)村支教心得合集-展示頁
2024-12-05 23:15本頁面
【正文】 升起，我想做好這個他，做好我的職責(zé)！ 當(dāng)正式進(jìn)入教學(xué)課堂時，才發(fā)現(xiàn)，上課并不是一件簡單的事情，學(xué)前班孩子識字能力有限，學(xué)習(xí)一首歌需要先將歌詞朗誦給他們聽，需要新穎的故事背景和動聽的聲音才能將他們吸引，讓他們跟著投入進(jìn)去，看著那群孩子認(rèn)真而渴望的神情，心里有的是高興是感動以及當(dāng)老師的自豪感。 初入大學(xué)不久的我，懷著對教育一種神圣的情節(jié)，參加了_支教團(tuán)隊，有幸成功進(jìn)入教授學(xué)前班孩子的音樂課。2021年大學(xué)生假期鄉(xiāng)村支教心得合集【二】 時間飛快的流逝，大學(xué)的第一學(xué)期的生活也過了一大半，我們?nèi)小學(xué)支教的活動也畫上了完美的句號。我們在其中也成長了不少。我們豐富了孩子們的課堂生活，給他們帶去了新的知識，新的視野，新的理念。老師不就應(yīng)對犯錯的學(xué)生采取呵斥等簡單的方法，而要透過講故事等方法來引導(dǎo)學(xué)生自我理解認(rèn)識到錯誤，讓學(xué)生自發(fā)地改善自我、提高自我，從而真正將教師轉(zhuǎn)變到學(xué)生的引導(dǎo)者的主角上來。對犯錯的學(xué)生要理性教育。 再次，及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生細(xì)小的行為習(xí)慣并幫忙他們改正過來。與小孩子說話時要語音和善，語調(diào)平和。小孩子難免又幾分調(diào)皮搗蛋，但我們還是應(yīng)高微笑著應(yīng)對他們。在與孩子們說話時總要彎下腰，或者是曲著膝蓋，盡量做到與學(xué)生的視線平行，讓學(xué)生有一種平等的感覺。 在教小朋友們唱歌、玩游戲和講故事的同時，他們同樣也教會了我怎樣樣去當(dāng)好一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。這樣能為他們以后在學(xué)習(xí)、生活中的行為舉止帶給很好的引導(dǎo)作用。 那一趟課我講的是可愛的小金魚。雖然還只給他們上了一節(jié)課，但是那是開心和難忘的。2021年大學(xué)生假期鄉(xiāng)村支教心得合集2021年大學(xué)生假期鄉(xiāng)村支教心得合集【一】 大一上學(xué)期，我去xxx小學(xué)支教了。在那里給一年級的小朋友上校本課。孩子們天真燦爛的臉龐，活撥可愛的樣貌會不時的在我腦海里浮現(xiàn)出來。課上我給他們放了許多有好處的寓言小故事，他們聽的很入迷，完之后我會讓他們舉手發(fā)言，讓他們說說中間對故事的看法或者體會。讓他們從小就樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。首先，要做到平等對待每一個學(xué)生。 其次，由于孩子們心智發(fā)育還不夠全面，笑容是他們最喜歡看到的表情。笑，能夠消除他們對陌生環(huán)境與陌生人的恐懼；笑，能夠培養(yǎng)學(xué)生們陽光的心態(tài)；笑，能夠讓他們有勇氣去應(yīng)對挫折與錯誤，而不是逃避。孩子們是很愿意和和藹近人的老師交朋友的，也愿意聽這樣老師的話。有些學(xué)生回答問題時的站姿不夠標(biāo)準(zhǔn)，排隊時不夠整齊，經(jīng)常有小動作，如果平時不加以糾正，當(dāng)這樣的行為習(xí)慣被加強(qiáng)后就很難被逆轉(zhuǎn)，這就需要老師在日常生活中經(jīng)常性地糾正、引導(dǎo)。不要動不動就拉講臺罰站或者告訴班主任。 在這次支教活動中，雖然我們和孩子們在一齊的時光不多，但我們還是相處的很愉快。我們的付出不需要回報，如果真的要的話，那他們已經(jīng)給了，他們天真的笑臉、他們純潔
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