20xx年一年級(jí)德育工作計(jì)劃4篇-展示頁(yè)
2024-12-05 22:03本頁(yè)面
【正文】 生認(rèn)識(shí)社會(huì)的最好課堂?！ ≈黝}活動(dòng)三：唱響紀(jì)念日之歌 一年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日，在這些紀(jì)念日來(lái)臨之前，社會(huì)就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動(dòng)員起來(lái)了，孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的感染，興高采烈地準(zhǔn)備過節(jié)。讓學(xué)生在練學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心、學(xué)會(huì)信心，在練中淘冶性情?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫教學(xué)更是提出了很高的要求?！ ≈黝}活動(dòng)一：如其人 如美畫 ?！ ∪?、德育方案： 以活動(dòng)為載體，在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)特長(zhǎng)、文明待人、積極鍛煉的前提保證。因此，一年級(jí)的德育目標(biāo)，是讓每一個(gè)孩子聰穎活潑 文明好學(xué)?！ ∽晕医逃èD―引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、組織學(xué)生參加各類活動(dòng)進(jìn)行自我煅煉，激發(fā)學(xué)生的愿望，激勵(lì)自制能力，培養(yǎng)自控自管能力，善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來(lái)?！ “駱邮痉斗èD―自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。 ?。ㄒ唬┰谑┙讨谐Ｓ玫降姆椒ā ≌f服教育法――講解與報(bào)告、談話、討論、訪問、調(diào)查?！ ?學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)（評(píng)語(yǔ)）與定量考核（德育學(xué)分）?！ ?學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦（黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)）?！ ?“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)。 校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競(jìng)賽（評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者）?！ ∮^摩班會(huì)教育主題：（1）尖子班演講主題：競(jìng)爭(zhēng)超越、共同提高；（2）重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行；（3）普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”?！ “嗉?jí)德育工作的目標(biāo)與考核?！ 〗處煹掠ぷ髂繕?biāo)與考核。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo)，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。在德育過程中，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo)，啟發(fā)自覺，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。辨別是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，易召喚。在德育過程中，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來(lái)，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。全面實(shí)施‘三觀教育’（馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀）；二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育；三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)……。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì)，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。但從實(shí)際狀況來(lái)看，理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí)，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強(qiáng)。2018年一年級(jí)德育工作計(jì)劃4篇2018年一年級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃高一年級(jí)德育工作計(jì)劃一年級(jí)德育工作計(jì)劃范文 一、工作依據(jù) 《XX年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局XX年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委XX年工作要點(diǎn)》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠(chéng)信、共鑄誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施意見》、《XX年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》、《XX年高中（職中）素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中XX年工作要點(diǎn)》以及高一年級(jí)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)?！ 《?、工作對(duì)象――高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn) 高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著幻想，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備?！ ∪?、工作的基本原則 方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性?！薄 釔?、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道?！ ≌娼逃c積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣，教師要盡可能地化消極因素為積極因素，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)?！ ∷?、工作的主要內(nèi)容 黨員雙培、雙帶、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí)?！ W(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核?！ 『灦ò嗉?jí)，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書 “呼喚誠(chéng)信、共鑄誠(chéng)信”的教育活動(dòng)?！ “踩R(shí)自測(cè)與競(jìng)賽?！ ⌒睦斫】到逃稍兓顒?dòng)的安排與實(shí)施?！ ?問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施?！ ?明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序?！ ∥?、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體?！ ∏楦刑找狈?
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