20xx學(xué)校教學(xué)實質(zhì)成果報告-展示頁
2024-12-05 22:03本頁面
【正文】 科室、專業(yè)部狠抓常規(guī)管理，確保了教學(xué)工作的有序運(yùn)行；全員參與“推門課”，大力開展“青年教師匯報課”、“骨干教師示范課”等活動，鼓勵教師打造教學(xué)亮點(diǎn)，彰顯個性特色。嚴(yán)格規(guī)范教育行為，切實強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)了廣大教職工的責(zé)任意識和敬業(yè)精神，確保了兩支隊伍的穩(wěn)定；大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，積極創(chuàng)建文明書香校園，組織開展“五個一”敬業(yè)反思讀書活動（即：悟一本好書、穩(wěn)一顆愛心、守一方凈土、干一番事業(yè)、育一批人才），教職工理論素養(yǎng)不斷提升；進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，組織開展“以德為先、立德樹人”德慧智教育理念專題研修、“2017年河南省高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專項培訓(xùn)”、“濮陽市高中教師持續(xù)性信息技術(shù)能力提升項目”網(wǎng)絡(luò)研修、“高考信息研討”、“教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師”等各級各類研修培訓(xùn)活動，促進(jìn)了廣大教師的專業(yè)發(fā)展。在2017—20
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