小學二年級語文草原文、教案及教學反思-展示頁
2024-12-04 05:53本頁面
【正文】 什么特點？ 二、范讀課文，學生領會?！ 〗虒W過程 一、談話引出課題?！ ≌_、流利地朗讀課文。【篇二】小學二年級語文《草》教案 教學目標： 學會本課5個生字?！ ∽g文： 長長的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黃春來草色濃。小學二年級語文《草》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《草》原文 草 白居易 籬籬原上草， 一歲一枯榮?！ ∫盎馃槐M， 春風吹又生。 無情的野火只能燒掉干葉，春風吹來大地又是綠茸茸。認識“離、枯、榮、野、燒、盡”6個字。背誦課文。 教師手拿一棵小草提問：這是什么？你們知道它有什么特點嗎？你對什么季節(jié)的草最感興趣？為什么呢？（學生可結合查找資料。 三、自讀
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